Educação Fisica Militar

EDUCAÇÃO FÍSICA TENDÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – COMPONENTES CURRICULARES – CONCEPÇÃO FILOSÓFICA ESCOLA TRADICIONAL ESCOLA NOVA ESCOLA TECNICISTA HISTÓRICO-CRÍTICA MILITARISTA-HIGIENISTA PEDAGOGICISTA COMPETITIVISTA Os exercícios físicos tinham caraterísticas de combate, objetivavam principalmente a preparação militar, a disciplina cívica, o endurecimento do corpo e a energia física – homens fortes para a “defesa da Pátria” e “adestrados para o combate”. A mulher preparada…

Á EDUCAÇÃO FÍSICA NA IDADE MÉDIA A Idade Média é um período histórico que se estendeu do século V(395) ao XV (1453), na Europa, pode ser dividido entre Alta (invasões germânicas) e Baixa idade Média (ascensão comercial e inicio do renascimento). Mais conhecida como a “idade das trevas”, é assim chamada por ser uma época de pouco desenvolvimento racional, o que seria um retrocesso ao desenvolvimento da ciência. Neste período havia um domínio ideológico por parte da Igreja Católica,…

EDUCAÇĂO FÍSICA NO BRASIL INTRODUÇĂO De modo geral a Educação Física surgiu a partir da necessidade da sobrevivência humana, mudando seus aspectos na medida em que foram se atribuindo conceitos até hoje aceitos, ligando corpo e alma através de suas práticas. No século XVIII ela se inicia no Brasil através dos índios e escravos adotando formas e objetivos diversos. Daí em diante a educação física passou por inúmeras fases, buscando sempre o aprimoramento humano e social. DESENVOLVIMENTO

EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E CULTURA. O Brasil começou a mudar a forma de pensar pedagogicamente com o desenvolvimento das teorias da Escola Nova junto com o Movimento Anarquista onde dizia que deveria haver uma mudança na mentalidade do povo que só a educação poderia provocar, senão não haveria nunca a desejada Revolucão social. Em 1932 é assinado o Plano Nacional de educação e houve também a criação do Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos. Após a ditadura de Getúlio Vargas houve dois…

um curso de Educação Física? É importante estudar a história na educação física para sabermos onde tudo começou, como e onde surgiu a prática de esportes, a ginástica, de onde surgiram os jogos esportivos para entender o presente, saber o que mudou do passado até agora. 5 provas atléticas dos jogos Olímpicos da Antiguidade: Guaridas, Lutas, Arremesso de disco, arremesso de dardos e pancrácio. Educação em Esparta e em Atenas: Esparta: Era para preparar os homens para a guerra…

Educação Física Escolar é um elemento do processo educacional formal, que tem como meio específico as atividades físicas exercidas a partir de uma intenção educativa, possibilitando o desenvolvimento das dimensões cognitiva, afetivo-social e motora de crianças e adolescentes através de exercícios ginásticos, jogos, esportes, danças e lutas. Para se abordar as manifestações da Educação Física escolar brasileira, requer, primeiramente, que se estabeleçam alguns marcos de memória gerais que…

outras atividades culturais. Desta forma, a educação ateniense refletiu os anseios e valores desta sociedade. Objetivos A educação ateniense tinha como objetivo principal à formação de indivíduos completos, ou seja, com bom preparo físico, psicológico e cultural. Características Por volta dos sete anos de idade, o menino ateniense era orientado por um pedagogo. Na escola, os jovens estudavam música, artes plásticas, Filosofia, etc. As atividades físicas também faziam parte da…

CENTRO UNIVERSITÁRIO SANT'ANNA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO São Paulo 2010 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Trabalho apresentado ao curso de Educação Física do Centro Universitário Sant'Anna para obtenção do grau de Licenciado Orientador: prof. (a) Tiemi Okimura São Paulo 2010 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 PRINCÍPIOS 7 OBJETIVOS GERAIS E DIRETRIZES 8 CONCLUSÃO 9

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA INTRODUÇÃO A História da Educação Física relaciona-se com todas as ciências que estudam o passado e o presente das atividades humanas e a sua evolução. O homem, condicionado à situações de ser pensante, desempenhou, em todas as etapas da vida, um papel importante na história da educação física, a qual se propõe a investigar a origem e o desenvolvimento progressivo de suas atividades físicas, através do tempo: sua importância, as causas de seu apogeu e da…

pensadores que fixaram as bases da educação física moderna e influenciaram as escolas e sistemas posteriores. Assim, Jean Jacques Rousseau (1712-1778), influenciado por John Loc- ke, é o precursor da pedagogia contemporânea. Na sua obra Emílio expôs as suas teorias, baseadas na educação da criança em contacto com a natureza, espontânea e autodidacta. A educação física adquiriu grande relevância através de um método de aprendizagem indutivo («quanto mais fosse a actividade física, maior…