Educação Especial Deficiencia Intelectual

destaca a cultura assistencialista/ terapêutica da Educação Especial. É inegável que, por estarem pautadas para atender a um aluno idealizado e ensinando a partir de um projeto escolar elitista, meritocrático e homogeneizador, nossas escolas produzem quadros de exclusão que têm, injustamente, prejudicado a trajetória educacional de muitos estudantes. A situação tem se arrastado pelo tempo e tem perpetuado desmandos e transgressões ao direito à educação e à não discriminação e grande…

necessidades especiais ao atendimento odontológico Segundo GULLIKSON (1973), o conceito de paciente especial é todo o indivíduo, adulto ou criança, que se desvia física, intelectual, social ou emocionalmente daquilo que é considerado normal em relação aos padrões de crescimento e desenvolvimento e por isso não pode receber educação regular, padronizada, requerendo educação especial e instrução suplementar em serviços adequados para o resto da vida. Segundo FOURNIOL (1998), paciente…

TEMA: EDUCAÇÃO ESPECIAL DELIMITAÇÃO: Educação Inclusiva, conhecendo suahistória e desafios. SUMÁRIO Introdução CAPÍTULO I – DEFICIÊNCIAS MAIS FREQUENTES 1.1 Deficiências 1.1.1 Auditiva 1.1.2 Visual 1.1.3 Mental 1.1.4 Deficiência física/motora 1.1.5 Altas Habilidades (nova nomenclatura para superdotados) 1.1.6Múltiplas CAPÍTULO II - TRAJETÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL 2.1 Educação especial no Brasil 2.2 HISTÓRIA DO ATENDIMENTO Á PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO BRASIL …

EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN INCLUSIVE SPECIAL EDUCATION OF CHILDREN WITH DOWN SYNDROME Neuza Malvina de Toledo Pós Graduação: Psicopedagogia, Educação Especial e Inclusão. Instituto Evangélico Coimbra - Patos de Minas. MG. neuza.malvina@hotmail.com RESUMO O preconceito e a desinformação geram um distanciamento, dificultando a integração do portador da Síndrome de Down. O objetivo deste artigo é conhecer o processo evolutivo suas capacidades e o…

Atendimento educacional especializado á pessoa com deficiência intelectual: Contribuições da Psicologia histórico-cultural. Docentes: Sirléia de Oliveira Alessandra Anacleto Graziela Ramos Fabíula Anzelhote Tainá Costa Docente: Débora Nogueira Tómas CURSO DE PEDAGOGIA – 2º período PSICOLOGIA: DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM Prof. Débora Nogueira Tomás Ao revermos a história da humanidade, constatamos que as pessoas deficientes sempre estiveram segregadas. Primeiramente

preconceitos e discriminações. Como atualmente está sendo muito trabalhada a questão da inclusão de pessoas com deficiências intelectual e múltipla na escola, o nosso alvo foi um projeto de inclusão social a escola de educação especial APAE: “Escola Professor Nelson D’Ávilla Neves”, onde recebem pessoas portadoras de deficiências, trabalhando com cada um dos alunos o seu potencial de aprendizagem e seu desenvolvimento como cidadão dentro da sociedade. 2…

MUNHAK PROJETO DE ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL CASCAVEL 2008 ZENILDA APARECIDA CORREA DOS SANTOS MARISLEY MUNHAK PROJETO DE ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL Projeto apresentado à disciplina de Metodologia Científica do Curso de Educação Especial Ênfase na Educação Inclusiva, Pós-Graduação Latu Sensu da FACIAC – Faculdade…

VASCO DA GAMA BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL PATRÍCIA BARBOSA LIMA FAMILIA E SERVIÇO SOCIAL: PARCERIA NECESSÁRIA À INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS Salvador 2011 1 PATRÍCIA BARBOSA LIMA FAMILIA E SERVIÇO SOCIAL: PARCERIA NECESSÁRIA À INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS Monografia apresentada ao curso de graduação em Serviço Social da Faculdade Vasco da Gama, como exigência para obtenção do título de Bacharel em Serviço…

Aula-tema 01: Inclusão escolar Na aula de hoje faremos um resgaste histórico da Educação Especial, com ênfase na inclusão escolar. O objetivo é compreendermos qual a origem da inclusão escolar, suas características e as mudanças no decorrer do tempo. Para isso vamos nos basear no artigo “A radicalização do debate sobre inclusão escolar no Brasil” de Mendes (2006), que apresenta os principais conceitos da Educação especial e sua origem histórica. Esse artigo complementa o…

A Educação Especial é o ramo da Educação, que se ocupa do atendimento e da educação de pessoas com algum tipo de deficiência em instituições especializadas, tais como escola para crianças com deficiencia fisica, motora, mental e psiquica. Dependendo do país, a educação especial realiza-se fora do sistema regular de ensino. O Brasil, que tem uma Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) e que inclui outros tipos de alunos, além dos que apresentam…