Escola e diversidade cultural

1 INTRODUÇÃO O Brasil é um país que tem uma imensa diversidade, onde consequentemente existe um alto número de desigualdades. O objetivo desse trabalho é conhecer programas e projetos que contribuem na quebra dessas desigualdades que ocasionam preconceitos e discriminações.

Como atualmente está sendo muito trabalhada a questão da inclusão de pessoas com deficiências intelectual e múltipla na escola, o nosso alvo foi um projeto de inclusão social a escola de educação especial APAE: “Escola Professor Nelson D’Ávilla Neves”, onde recebem pessoas portadoras de deficiências, trabalhando com cada um dos alunos o seu potencial de aprendizagem e seu desenvolvimento como cidadão dentro da sociedade.

2 DESENVOLVIMENTO
2.1 Apresentação do projeto
O projeto escolhido e pesquisado pelo nosso grupo foi a APAE (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais) Tendo como cede a “Escola de Educação Especial Professor Nelson D'Ávilla Neves", recebeu esse nome em homenagem a um simples morador da cidade, um jovem humilde trabalhador, alegre e muito inteligente ele gostava de aventuras bem radicais onde não se limitava pela sua deficiência física, ele partiu em 01 de agosto de 1989.
A escola nasceu de um sonho da Senhora Helena Cândido da Silva fundadora do projeto, com desejo de proporcionar uma condição de vida melhor aos portadores de deficiência, isso aconteceu devido ao convívio com sua sobrinha Marcília que apresentava deficiência física, onde pode perceber as dificuldades e a falta de atendimento aos portadores de deficiência residentes no município. O projeto tem como atual presidente o Senhor Reginaldo Soares de Oliveira, pai de um dos alunos, recebendo pessoas com deficiência intelectual e múltipla. Atualmente está localizado na Rua 03 de Outubro, nº134, Centro na cidade de Monte Azul-MG, fundada no dia 17 de fevereiro de 1998, vem se fortalecendo e expandindo cada dia mais em nossa cidade.

2.2 Entrevista com o