Educação Ead

Raquel Brito de Moraes Faculdade Anchieta/Anhanguera raquel.brito07@hotmail.com GESTÃO EM EAD: A PRÁTICA DA GESTÃO EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA ResuMO O presente trabalho tem como objetivo analisar a prática da gestão educacional na educação a distância (EaD), uma observação mais precisa, um espaço novo para um profissional que necessita se adaptar aos novos meios de ensino/ aprendizagem por meio de tecnologias inovadoras. Para isso a metodologia…

Ao levarmos em consideração os estudos e pesquisas, realizadas em relação ao método EAD e também a nossa experiência na utilização do método, torna-se perceptível que existe a necessidade da realização de estudo e ações, por parte das instituições educacionais, que motivem não só integração dos estudantes ao método, mas também a permanência dos acadêmicos que nele se integram. Na atual situação desta forma de ensino existem fatores que desmotivam os que buscam o ensino a distância como…

“A EDUCAÇÃO QUE PRECISAMOS SUAS NOVAS TECNOLOGIAS E O DESENVOLVIMENTO DA EaD NO BRASIL” OBJETIVOS: Este trabalho tem como objetivo analisar a educação atual no Brasil, a educação que precisamos suas novas tecnologias e o impacto da Educação a Distância no nosso meio educacional. A escola é um espaço onde se elabora vários projetos de conhecimento e de vida, é um espaço muito bom para fazer experimentos desafiadores da educação do presente e do futuro. No entanto hoje a educação das crianças

FACULDADES SÃO JOSÉ LEONARDO JESSI PEREIRA RAMOS EAD NAS CORPORAÇÕES Rio de Janeiro 2013 LEONARDO JESSI PEREIRA RAMOS EDUCAÇÃO CORPORATIVA:Um Breve relato da evolução da EaD nas empresas Projeto de pesquisa apresentado para a Disciplina de Metodologia do Trabalho Científico II, sob a orientação do prof. Rosimari Claudiano da Costa e coordenação do Prof José Eduardo Pereira Filho. Rio…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓLO CARUARU/PE CURSO DE PEDAGOGIA Tutora a distância: Rerison Rodrigues de Oliveira A ORGANIZAÇÃO E A ESTRUTURA DOS SISTEMAS DE ENSINO NO BRASIL Everton Alex Gonçalo de Araujo Ra: 415376 Alanna Ynis Marques de Santana

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Centro de Educação Aberta e a Distância – CEAD Rua Olavo Bilac, 1148 – Centro Sul CEP 64001-280 – Teresina PI Site: www.ufpi.br INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Lista de exercício I – Unidades I e II 1. Quais são as ferramentas disponíveis em quase todos os Ambientes Virtuais de Educação a distância? Faça uma descrição sobre cada um destes ambientes virtuais. E-mail , que é considerada a…

– NORMAL E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL RESUMÃO / EAD EDUCAÇÃO INFANTIL: Primeira etapa da educação básica: 0 a 5 anos. Creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até 3 anos de idade e em pré- escolas, para crianças de 4 a 5 anos de idade ENSINO FUNDAMENTAL DURAÇÃO DE 9 ANOS: para crianças e adolescentes entre 6 e 14 anos: a) 1º. ao 5º. ano - alfabetização e a consolidação dos conteúdos básicos ( ) Fund. I); b) 6º. ao 9º. ano (Fund. II) ENSINO MÉDIO: Etapa final da Educação…

AS_REV Conteúdo Curso Educação: Jogos e Brincadeiras - 80h_Turma_15_082015 Teste AS_REV Pergunta 1 0 em 0 pontos Analise as assertivas a seguir quanto sua VERACIDADE (verdadeiro ou falso), sobre ografismo e imagem do corpo para criança. ( ) No momento que a criança começa a ter a compreensão da imagem de seu corpo, ela passa do mundo abstrato –imaginário- para o mundo –concreto- real. ( ) Na fase dos 2 aos 3 anos a criança é bastante egocêntrico, e sua forma de ver as outras pessoas é

PORTIFÓLIO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ANA PAULA NUCCI ELIANE APARECIDO MANSUR HILEN JURDIM RAFAELA CAROL BIANCO PEDAGOGIA: PRIMEIRO ANO ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM QUESTÕES PARA REFLEXÃO 1- Leia capítulo e reflita: por que a implantação de diferentes modelos de EAD no Brasil aconteceu independente de uma política educacional? 2- Continuando a reflexão, que razões explicam a intensificação de uma política educacional para a modalidade a distância apenas na primeira década…

fronteiras Influências das novas tecnologias na EAD RESUMO Com um desenvolvimento cada vez maior de novas tecnologias, o uso na educação se torna inevitável. A necessidade de tornar o ensino-aprendizado acessível para uma grande parte da população que não tem disponibilidade de tempo,financeira, etc. Torna a tecnologia uma grande aliada, fazendo assim possível chegar a essa população um ensino à distância de qualidade. Palavras-chave: tecnologia, educação, ensino à distância …