Educação E Sua Relevancia No Mundo Moderno

essa teorização, desde que a preservação de algumas ideais da modernidade. Ressaltando a relevância da sustentação de uma perspectiva utópica nas tentativas de articulação das duas visões. Nota-se que Antônio Moreira posiciona a favor de um discurso de emancipação, no qual a luta contra a dominação estabelece parte de um projeto educacional de caráter político. Preservando o otimismo as possibilidades da educação que se acha presente na teoria crítica da modernidade. Devido à…

Questões im-pertinentes para a Filosofia da Educação Pedro Goergen Universidade de Sorocaba Resumo A crítica pós-moderna aos rumos da modernidade provocou uma intensa discussão em torno de alguns pressupostos básicos da tradição iluminista. Entre eles, encontram-se as noções de filosofia da história, de sujeito e de valores. Vivemos um momento histórico conturbado em que não só a filosofia da história, mas também a razão e a subjetividade, os fundamentos e os valores, as…

população, como tática de manutenção do status quo, e, é nesse infeliz interesse que continuam os ranços da Lei 9394/96, que infelizmente é portadora de terminologias arcaicas e obsoletas fazendo uma verdadeira salada em seus incisos ao usar as palavras educação e ensino, desconsiderando que a aprendizagem legítima propõe, ao lado do esforço reconstrutivo do aluno que precisa pesquisar, elaborar, reconstruir conhecimento com qualidade formal e política, num ambiente humano favorável no…

certos conteúdos na escola é capaz de produzir determinados tipos sociais de indivíduos. d. Defendeu o benefício da educação especializada frente à divisão social do trabalho. e. Estabeleceu a racionalização como fundamental ao progresso e ao avanço do conhecimento científico. progresso, da ordem e do conhecimento humano.Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia Max Weber (1864-1920) foi um sociólogo alemão que definiu a Sociologia como sendo a ciência…

educador. Revista Psicopedagógica. 16(41), 1997. DAVIS, Cláudia; OLIVEIRA, Zilma. Psicologia na educação. 2ª ed. São Paulo: Cortez, 1994. DEMO, Pedro. Avaliação Qualitativa. 2ª ed. São Paulo: Cortez: Autores Associados, 1991. FELTRAN, Regina Célia de Santis (Org.); ALMEIDA, Alzira Jerônimo de Melo et al. Avaliação na Educação Superior. Campinas, SP: Papirus, 2002. FREIRE, Paulo. Educação e mudança. Préf. M. Gadotti. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1979. GALVÃO, Isabel. Henri…

Gabriele Sapio – Doutorando em Direito pela Universidad Del Museo Social Argentino.RESUMOO presente trabalho sintetiza a relevância bem como o papel cruciais representados pela CF de 1988 e pela Lei n. 9394/96 junto á legislação educacional brasileira, em razão de suas notáveis abrangência e objetividade no que se refere á necessidade da garantia do direito público subjetivo á educação bem como ao aperfeiçoamento e melhoria da qualidade do ensino, das condições e pressupostos sociais…

França. Esse termo (iluminismos) tem várias definições mais todas ligadas ao esclarecimento, o Iluminismo foi de grande relevância para o mundo, pois o gerou na sociedade, que o homem é produto do meio em que vive da sociedade e da educação, esse movimento transformou tudo ao nosso redor e em especial a educação e a maneira de pensar de cada homem e mulher. No passado a educação do regime antigo era controlada pelo Eclésia. Isso não fez a felicidade de homens esclarecidos, pois os…

tradições divergentes – histórias da criação, nascimentos virginais, encarnações, morte e ressurreição, segundos retornos, dias do julgamento. Um mito é uma máscara de Deus, também – uma metáfora daquilo que repousa por trás do mundo visível. I O MITO E O MUNDO MODERNO “Dizem que o que todos procuramos é um sentido para a vida. Não penso que seja assim. Penso que o que estamos procurando é uma experiência de estar vivos, de modo que nossas experiências de vida, no plano puramente…

Universidade de Coimbra. Professora Adjunto IV da Universidade do Estado do Pará (UEPA). Docente do Curso de Mestrado em Educação da UEPA. Coordenadora da Rede de Extensão e Pesquisa em/de Práticas Educativas em Saúde e Cuidado na Amazônia (REPPESCAMA) Endereço Hall S. A identidade cultural na pós-modernidade. 10a ed. Rio de janeiro: dp&a; 2005. A relevância do debate sobre cultura para o campo da saúde e enfermagem é inegável. Nesse sentido, o livro de Stuart Hall é…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE CÂMPUS NATAL-CENTRAL CURSO DE LICENCIATURA EM ESPANHOL ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA: DESAFIOS DO NOVO CURRICULO NO ENSINO MÉDIO NATAL/ RN INTRODUÇÃO O ensino da Língua Espanhola, recentemente inserido na grade curricular do Ensino Médio no Brasil, tem despertado interesses, curiosidades e críticas. Diante de alguns questionamentos de alunos sobre a relevância do aprendizado da disciplina…