Metodologia

Resumo: “Relevância do Conhecimento no mundo moderno”- Demo, Pedro O autor Pedro Demo, no texto “Relevância do Conhecimento no mundo moderno”, mostra a diferença entre aprender e construir conhecimento, pois quem produz conhecimento, desenvolve melhor, tem um desempenho superior àqueles que aprenderam de forma robotizada. A metodologia cientifica é um instrumento fundamental no incentivo a construir conhecimento, pois ela exige que o indivíduo busque, pesquise, inove, faça descobertas, evolua seus conhecimentos, estes fatores terão grande relevância em sua formação profissional e pessoal. Para caracterizar esta busca existem três esferas relevantes, que são determinantes para definir a diferença entre aprender e construir conhecimento, estado, cidadania e empresa. Estado, além dos recursos naturais, tem o conhecimento que contribui nas decisivas oportunidades de desenvolver, investir no capital intelectual e produzir conhecimento, é um investimento seguro e retornável. Cidadania: a busca pela informação e conhecimento evidencia a disposição de reconhecer igualmente o direito de cada um, mas existem os extremos desta história, somos uma sociedade de classe social muito distinta, na qual quem tem melhores condições sociais sobre sai aos de classe inferior, que se contenta em aprender o que é colocado pelo sistema de educação. Empresa: investe e procura profissionais que pensam, façam ter mais valia relativa. Investir em conhecimento, avançar, competir no mercado, com…

TEOLOGIA: PRA QUE? Reflexões sobre os desafios da educação teológica Quando me preparava para ir para o seminário, no final dos anos 70, não foram poucas as vezes que ouvi irmãos piedosos e bem intencionados me alertarem contra os perigos da teologia. Uns perguntavam: Prá quê estudar teologia? Basta oração e unção e Deus faz o resto. Outros se preocupavam com a possibilidade de perder a fé, de me desviar da simpli-cidade, tornar-me um cínico, esfriar a paixão. Para eles,…

Dialógo e educação um ato de Amor Educar é um ato de amor, " o amor tudo pode" trasforma o leigo em sabio. Se uma criança vive criticada, Aprende a condenar. Se uma criança vive envergonhada, Aprende a se culpar. Se uma criança vive com hostilidade, Aprende a brigar. Se uma criança vive com tolerância, Aprende a confiar. Se uma criança vive valorizada Aprende a valorizar Se uma criança vive com igualdade, Aprende a ser justa. Se uma criança vive com amor e carinho, Aprende a encontra o…

interfere em instituições públicas e privadas de grande relevância nacional como escolas e universidades. Nessa Lei, a formulação é branda, mostrando o caminho futuro para a escola de tempo integral como algo que a sociedade irá naturalmente exigir. No art. 34, ao falar da jornada escolar estabelece pelo menos quatro horas de trabalho efetivo em sala de aula"sendo progressivamente ampliado o período de permanência na escola". A educação sempre teve um papel importante em qualquer…

autor, para evitar que a colocação do problema seja um seu reforço, é preciso que busquemos postulá-lo de outro modo. Esse outro modo deve vincular-se ao reconhecimento de que as práticas sociais, ou melhor, as posturas e supostos assumidos pelos distintos atores em sua ação, a gramática dessas prática sociais, é atribuidora de sentido, de significação. 05) Quais seriam, em linhas gerais, as características do Direito moderno? Como característica do Direito moderno pode ser apontado…

A Importância da Educação para os Meios. Maria Celita de Oliveira Parreiras Professora Titular da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras - Universidade de Itaúna, MG, Brasil celitaparreiras@yahoo.com.br http://www.geocities.com/celitaparreiras/ Resumo: Neste artigo, consideramos algumas perspectivas de análise nas quais se desenvolverá a importância da educação para os meios neste novo milênio. Nesse âmbito queremos analisar também qual é o papel da escola diante destes novos…

entre a crise na educação e a perda da tradição potencializada pelos tempos modernos considera que a crise da autoridade na educação guarda a mais estreita conexão com nossa atitude face ao âmbito do passado. Era da essência da atitude romana considerar o passado um modelo, os antepassados, em cada instância, como exemplos de conduta para seus descendentes; crer que toda grandeza jaz no que foi, e, portanto, que a mais excelente qualidade humana é a idade provecta; e que o homem…

No mundo moderno, onde tecnologia e informação estão intrinsecamente ligadas, não podemos, jamais, negligenciar o fato de que, no âmbito educacional, a conexão com o que é da ordem virtual, é idiossincrática às novas formas de ensino-aprendizagem. Devemos, portanto, ressaltar, com veemência, que o intercâmbio proveniente do mundo virtual, é de fato, imprescindível, primordial, vital, para nós: educadores do século XXI. Quanto maior a interatividade, maiores tendem ser as possibilidades…

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-grandense Curso de Mestrado Profissional em Educação e Tecnologia claudenircordeiro@hotmail.com;anamaria@urisantiago.br;carminha_lascanop@hotmail.com Resumo O presente artigo aborda o cenário de incertezas que vivenciamos, resultado da exaustão do chamado paradigma dominante ou moderno, bem como do “surgimento” de outro, o paradigma emergente ou pósmoderno. As incertezas decorrem das promessas não cumpridas pela…

Nonaka Marilúcia Ricieri Joenice Leandro Diniz Cidade 2011 No mundo moderno, as empresas buscam equipar-se de profissionais competentes para atuar no universo de mudança e evolução que se vive atualmente. Para alcançar a competitividade, faz-se necessário não apenas prover, aplicar, manter, desenvolver e monitorar pessoas, é preciso também gerenciar suas competências e obter resultados através delas. Neste contexto, pode-se afirmar que as pessoas são o maior capital das…