Educação E Formação Profissional Portugal

Ano Letivo 2014/15 Desigualdades salariais em Portugal É possível afirmar que Portugal é um dos países da União Europeia com maior discrepância a nível salarial. Existem várias variantes que explicam e influenciam as divergências existentes nas empresas portuguesas. Como podemos observar no gráfico, a educação é fator decisivo na definição do salário base. Na maioria das vezes a educação sobrepõese à experiência profissional, fazendo com que um trabalhador…

espécie de certidão de nascimento do País, em termos de Direito. Até 1822, o Brasil era colônia de Portugal e a Metrópole jamais se preocupou em fundar escolas superiores em suas colônias, pois a política de Portugal sempre foi no sentido de não permitir a fundação de escolas superiores no Ultramar. De 1822 em diante, o Brasil, empenhado em organizar-se e em provar que se desenvolveria independente de Portugal, preocupa-se, antes de mais nada, em manter unidade em seu território,…

Psicologia da Educação Material Teórico A Identidade Pedagógica Responsável pelo Conteúdo: Prof. Ms Pascoal Ferrari Profa.Dr Rosana Tosi Costa Revisão Textual: Profa. Dr. Patricia Silvestre Leite Di Iório UNIDADE A Identidade Pedagógica • Introdução • Identidade Docente: Alguns Elementos Construtivos • Ser professor do século XXI: implicações para a formação de identidade APRENDIZADO Objetivo de • O Compromisso Social consigo e com outros Agentes…

SOUSA ROCHA RU: 644002 INGRID LAIANE SILVA SOUSA RU: 692422 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL CAPANEMA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANDREIA DE FATIMA PINHEIRO DA SILVA RU: 668495 CLEUMA LUCIA CARDOSO COSTA RU: 693978 ELISSAMA SOUSA ROCHA RU: 644002 INGRID LAIANE SILVA SOUSA RU: 692422 Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Ensino Fundamental apresentado à UTA CIÊNCIAS EXATAS, BIOLÓGICAS E DA NATUREZA,…

APOSTILA - EDUCAÇÃO FÍSICA (Definições, História e Termos da Ed. Física) ÍNDICE I- Educação Física A- Definições B- Evolução da Educação física no Brasil Importância, Evolução e Regulamentação B.1. Formação do Profissional de Educação Física B.1.1. Formação no Brasil C- Outros Termos da Educação Física C.1. Educação Física e Desporto C.2. Educação Física e Esporte C.3. Educação e Atividade Física C.3.1. Atividade Física C.4. Educaão Física e Exercício Físico I -…

para a Diabetes Orientações Programáticas 1 - Enquadramento O Programa Nacional de Controlo da Diabetes existe, em Portugal, desde a década de setenta, tendo sido atualizado e revisto por diversas vezes, sendo, portanto, um dos mais antigos programas nacionais de saúde pública. Atendendo à necessidade de inverter a tendência de crescimento da diabetes e das suas complicações em Portugal e à necessidade de aumentar os ganhos de saúde entretanto obtidos, em 2008 o Programa foi revisto pela…

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REFLEXÕES SOBRE SEU SABER/FAZER Maria do Socorro Castro Hage1 RESUMO Este artigo tem como base a pesquisa acerca da formação de professores a partir de suas narrativas de história de vida, realizada no decorrer do processo de elaboração da tese de doutorado da autora e pretende refletir sobre a formação de professores na perspectiva de seu saber/fazer. A discussão ancora-se na necessidade de se perceber, atualmente, como vem sendo discutida e trabalhada a…

relações de Portugal com o Rei Afonso e os seus sucessores, e revoltas internas levaram ao declínio o Reino do Congo. Entretanto, os portugueses expandiram os seus contactos para o sul ao longo da costa, fundando Luanda em 1576. O comércio de escravos continuou até meados do século XIX, com Angola servindo como a maior fonte de mão de obra para as plantações brasileiras. Descontentes com a governação portuguesa começaram a lutar pela independência iniciando a guerra contra Portugal em…

PROJETO DE MATEMÁTICA E A FORMAÇÃO DOCENTE Elaine Sampaio Araujo[1] Pensar a formação docente, em matemática, dos profissionais que trabalham com educação infantil e primeiras séries do ensino fundamental, remete-nos para a questão tão debatida, mas, infelizmente, pouco resolvida sobre a formação docente. Quando falamos de formação de professores referimo-nos ao seu processo de profissionalização que se dá tanto na formação inicial em nível médio ou superior, como na formação…

período colonial. Segundo Teixeira (1999) Portugal não permitiu que o Brasil tivesse sua própria Universidade e acabou deixando o país limitado às universidades da Metrópole: Coimbra e Évora. Nessa época a burguesia mandava seus filhos para a Europa a fim de que tivessem acesso ao ensino superior, pois era um meio de fortalecer os laços de colonização, criando deste modo certa resistência à implantação de qualquer projeto de ensino no país. Para tanto Portugal cedia bolsas de…