Educação E Formação De Adultos

ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO DIRETRIZES CURRICULARES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CURITIBA 2006 Coordenação Geral do Programa de Elaboração das Diretrizes Curriculares Yvelise Freitas de Souza Arco-Verde 2 Assessoria Político-Pedagógica Maria Eneida Fantin Revisão Técnica Marlise de Cássia Bassfeld Capa Sonia Oleskovicz Projeto Gráfico e Diagramação MEMVAVMEM Editora SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Superintendência da Educação…

Criança e do Adolescente - Rinaldo Segundo Todo o pensamento da sociedade contemporânea tem por referência a separação entre o mundo dos adultos e das crianças. A singularidade de um direito reservado à infância e à juventude nem sempre existiu. Não se reconhecia a peculiaridade da condição de criança e as necessidades que adviriam desse reconhecimento (saúde, educação, cuidados especiais...). A dependência econômica marcava a idéia de infância: "Só se saía da infância ao se sair da…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ANA PAULA M. DE S. FERRAZ RA: 1299494734 AUCIDÉA RODRIGUES VIDAL RA: 6942009564 MARIA CECÍLIA R. DE FREITAS RA: 6942009600 MARIA ELIZÂNGELA R. S. SOARES RA: 6788382773 MARILIZ YUMI K. UEHARA RA: 6788365401 ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO Prof. Msc. Djalma Silveira Profª Tutora à distância Ana Paula Barramansa Taboão da Serra 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À…

PRÁTICAS ESCOLARES PARA DIMINUIR A EVASÃO NA EJA Selma de Souza Carneiro 1 RESUMO Este artigo apresenta elementos para o estudo das questões relativas a Educação de Jovens e Adultos (EJA), a evasão escolar e a metodologias e práticas escolares para diminuir o processo da evasão. Utiliza como dados uma pesquisa bibliográfica onde examina questões relacionadas à evasão escolar e busca através da teoria demonstrar que as práticas construtivistas motivam esses alunos a manterem-se…

EJA ESCOLA MUNICIPAL SÃO SEBASTIÃO Trabalho solicitado pelo educadora Simone Dias de Oliveira do projeto Tapiramutá tem História sob a forma de avaliação do Ciclo Quatro. Tapiramutá 2010 INTRODUÇÃO A educação de jovens e adultos (EJA) é uma modalidade de ensino, amparada por lei e voltada para pessoas que não tiveram acesso, por algum motivo, ao ensino regular na idade apropriada. Porém são pessoas que têm cultura própria. Sabe-se que o papel docente…

1 EJA – Ensino de Jovens e Adultos e o mercado de trabalho. Qual ensino? Qual trabalho? Beatriz Romanzini1 Resumo: Esse artigo é uma análise realizada com base em pesquisa desenvolvida durante estágio em Educação de Jovens e Adultos (EJA) pela Licenciatura do curso de Ciências Sociais da Universidade Estadual de Londrina. Trata de aspectos ideológicos relativos à idade adulta e a questão da volta às salas de aula em busca de certificação para o mercado de trabalho.…

Cónego Jacinto Peregrino Da Costa Data da Formação: Junho de 2009. Habilitação: Frequência do 2º ano de Línguas, Literaturas e Culturas – Estudos Ingleses. Entidade Formadora: Uni-CV – Universidade de Cabo Verde. Data da Formação: Junho de 2009. Formações Profissionais: Formação: Francês Turístico. Entidade Formadora: DGAEA – Direcção Geral de Alfabetização e Educação de Adultos. Data da Formação: Março a Maio de 2005. Formação: Inglês Turístico. Entidade…

A Educação de Jovens e Adultos na Zona Rural Elitane dos Reis Barros Nunes – elitane@hotmail.com Iracélia Neres Lima Ribeiro – iracelianerys@hotmail.com Isabel Rodrigues Pereira – isabelrodrigues55@hotmail.com Paula Jéssica Nunes – paulaitamar@hotmail.com Prof.ª Cristiane Marinho Silva de Almeida Universidade Federal do Tocantins - Letras/Licenciatura – Educação de Jovens e Adultos 12/09/2013 Resumo O presente artigo apresenta a pesquisa de campo realizada com alunos da…

PLANO DE ENSINO CURSO: Pedagogia SÉRIE: 5º período TURNO: Diurno/ noturno DISCIPLINA: Educação de Jovens e Adultos: Fundamentos e Metodologias CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 horas CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I – EMENTA Reflexões sobre a perspectiva histórica do direito à educação para jovens e adultos: direitos, concepções e funções sociais. Abordagem da Educação de Jovens e Adultos enquanto campo de direitos e suas singularidades. Financiamento e organização da modalidade e a EJA…

maio 2011) Ministério da Educação Instrumento Diagnóstico - PAR Municipal 2011 - 2014 A gestão que prioriza a qualidade da educação pública ofertada deve ter sua prática assentada no planejamento, na mobilização social, na participação democrática, na cidadania, no orçamento público, no financiamento e na absorção de programas indutores da qualidade da educação. Assim, com o objetivo de fortalecer políticas dirigidas para a melhoria da qualidade da educação básica pública,…