Educação E Educação Especial

Relatório Educação Infantil Ano: Nome do aluno: _____________ Data de Nascimento:______________ Série: _________ Endereço Residencial: Telefone de contato da família:______ Área de deficiência:_______________ Escola: ________________________ Diretoria de Ensino: ______________ Relato do professor da sala comum: O aluno freqüenta a ___ série, ___ ano do Ensino Fundamental, embora não esteja alfabetizado. Apresenta extrema dificuldade na construção do seu processo de…

AMBIENTE 7.2 UMA JORNADA EM DEFESA DO MEIO AMBIENTE 7.3 EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS 7.4 CIDADANIA E MEIO AMBIENTE 7.5 EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS 7.5.1 Horta na escola 7.5.2 Alimentação Saudável 7.5.3 Construção de Terrário 7.5.4 A Educação Ambiental e as Diferentes Disciplinas 7.5.5 Atividades fora da escola 7.5.6 Vídeos 7.5.7 Literatura Infantil 8 METODOLOGIA 9 RECURSOS 10 CRONOGRAMA REFERÊNCIAS 1TEMA Educação Ambiental 2 DELIMITAÇÃO DO TEMA A formação da…

Gilberto Freyre é sem dúvida reconhecido como um dos maiores nomes da Sociologia no Brasil. Portugal, o mundo ibérico e a presença portuguesa nos trópicos freqüentemente são temas de seus escritos, demonstrando o papel desse povo na formação de civilizações modernas nos trópicos. Mais uma vez percebe-se o anseio da compreensão deformação da sociedade e do povo brasileiro, principal questão que move os estudos dos precursores da Sociologia em nosso país. Gilberto de Mello Freyre…

precisamos ser criativos em nossa profissão e resolver problemas cotidianos. Os movimentos são saberes que adquirimos sem saber, mas que também ficam à nossa disposição para serem colocados em uso. Os estudos propostos por Alves (2007) discutem sobre a “educação psicomotora”, o autor relata que a mesma: ...é dirigida basicamente a crianças normais pretendendo favorecer ao máximo, o desenvolvimento psicomotor e evitar as desviações demasiado neurótica da personalidade. É uma…

REFERÊNCIAS HOFFMANN, Jussara. Avaliar para promover: as setas o caminho. Porto Alegre: Mediação, 2001. KENSKI, Vani M. Sobre o conceito de memória. In: FAZENDA, Ivani C.A. (Org.). A pesquisa em educação e as transformações do conhecimento. Campinas (SP): Papirus, 1995. p.137-159. KRAEMER, Elisabety Pereira. A avaliação da aprendizagem como processo construtivo de um novo fazer. Disponível em: . Acesso em: 20/11/2013. LUCKESI, Cipriano

uma primeira etapa, a observação participante e a reflexão sobre as situações observadas. 2 CARACTERÍZAÇÃO DA ESCOLA E TURMA ESTAGIADA 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA O estágio supervisionado - Ensino Fundamental foi realizado na Escola de Educação Básica XV de Junho, localizada à Rua Ministro Luiz Galotti, s/nº, bairro Cidade Nova, CEP 88300-000, situada na cidade de Itajaí, no estado de SC, o contato com a mesma pode ser realizado através do telefone 47 3347-7513 ou por…

1. Analise a expressão “pesquisas descritivas referem-se ao quê e ao como e as explicativas ao porquê“. As pesquisas descritivas têm como objetivo primordial a descrição das características de determinada população ou fenômeno ou, então, o estabelecimento de relações entre variáveis. São inúmeros os estudos que podem ser classificados sob este título e uma de suas características mais significativas está na utilização de técnicas padronizadas de coleta de dados, tais como o…

orientação do professor-tutor DEUZA APARECIDA DOS SANTOS CAMARGO Anhanguera Educacional 2014 1. Apresentação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9394/96) em linhas gerais, enfatizando o que a mesma prevê no tocante à qualidade da educação e o profissional da educação. A denominação de Sistema de Ensino para a educação brasileira ficou consolidada na LDB de 1996. A escola hoje, entre aquela que se tem e a que se pretende, precisa ser democratizada e…

Educacao Fisica Escolar- Reflexoes necessárias. Esssa disciplina apesar de pouco valorizada ate hoje, foi introduzida em 1920, onde não existiam professorem com formação , muitos professores eram chamados de instrutores que aplicavam exercícios praticados nos quarteis. Podemos constatar através de tais fatos históricos que a Educacao física e oferecida nas escolas há muito tempo e que, inicialmente, sua pratica foi calcada em ginastica e recreação e os objetivos definidos eram…

Uma educação de qualidade é fruto de diversos investimentos, estudos, políticas e iniciativas,... Não é fruto da atenção apenas de uma pessoa. Mas, um educador comprometido pode fazer grande diferença neste processo. A Educação infantil atualmente, quando é de qualidade, é mais eficiente, pois as crianças têm mais recursos pedagógicos, professores bem preparados, mais liberdade de expressão, mais informação e tecnologia á sua disposição. Mas há também escolas onde nada disso existe. Em todas