Educação especial

FACULDADE GUARAÍ – FAG

LUZIA LEITE DA SILVA

A FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCA AMBIENTAL NA ESCOLA

GUARAÍ – TO
2011
LUZIA LEITE DA SILVA

A FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCA AMBIENTAL NA ESCOLA

Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Pesquisa Educacional como requisito parcial para obtenção de grau de Licenciatura em Pedagogia pela Faculdade Guaraí – FAG, sob orientação da Professora Mestre Lires Teresa Ferneda.

GUARAÍ – TO
2011
SUMÁRIO

1 TEMA
2 DELIMITAÇÃO DO TEMA
3 PROBLEMA
4 HIPÓTESES
5 OBJETIVOS
5.1 OBJETIVO GERAL
5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
6 JUSTIFICATIVA
7 REFERENCIAL TEÓRICO
7.1 RELAÇÃO HOMEM E MEIO AMBIENTE
7.2 UMA JORNADA EM DEFESA DO MEIO AMBIENTE
7.3 EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS
7.4 CIDADANIA E MEIO AMBIENTE
7.5 EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS
7.5.1 Horta na escola
7.5.2 Alimentação Saudável
7.5.3 Construção de Terrário
7.5.4 A Educação Ambiental e as Diferentes Disciplinas
7.5.5 Atividades fora da escola
7.5.6 Vídeos
7.5.7 Literatura Infantil
8 METODOLOGIA
9 RECURSOS
10 CRONOGRAMA
REFERÊNCIAS

1TEMA

Educação Ambiental

2 DELIMITAÇÃO DO TEMA

A formação da consciência ambiental na escola

3 PROBLEMA

Qual o papel da escola na formação da consciência ambiental? Como o homem deve agir demonstrando a preocupação ambiental?

4 HIPÓTESE

A consciência ambiental é muito importante na geração de atitudes de respeito ao ambiente.

5 OBJETIVOS

5.1 OBJETIVO GERAL

Analisar a contribuição da escola na formação da consciência ambiental.

5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

· Caracterizar como ocorre a educação ambiental na instituição escolar.
· Identificar ações que contribuem para a formação da consciência ambiental.
· Descrever atitudes que demonstrem a consciência ambiental.

6 JUSTIFICATIVA

Esta pesquisa visa mostrar como o Ambiente está sendo degradado pelo ser humano e que ele deve se conscientizar que, para ter um planeta