Projeto educar para vencer

Universidade Anhanguera - Uniderp
Centro de Educação a Distância

Projeto Educar Para Vencer

Disciplina
DISCIPLINA: DIDATICA E PLATICA DE ENSINO
Professora EAD
Ana Maria Ribeiro da Rocha

BH. 10, março, 2012

Este trabalho tem como objetivo principal um plano de ação prática, que vem abordar a educação infantil ou também denominada educação básica.
Apresenta os métodos de ensino e aprendizagem desenvolvido em conjunto,vindo favorecer,promover e estimular os estudos realizados para atingir o objetivo principal apresentar uma dinâmica pratica baseada em compreensões e reflexões da pratica docente,demonstrando de forma coerente questões relevantes as dimensões do processo didática: ensinar, aprender e avaliar.
Resumo
O mundo todo desperta-se para a importância da educação infantil. Até pouco tempo atrás esse ensino era tido como de menor importância. Hoje, sabemos que a estimulação precoce das crianças contribui e muito para o seu aprendizado futuro. Desenvolve suas capacidades motoras, afetivas e de relacionamento social. O contato das crianças com os educadores transforma-se em relações de aprendizado.
Uma outra concepção é o desenvolvimento da autonomia, considerando, no processo de aprendizagem, que a criança tem interesses e desejos próprios e que é um ser capaz de interferir no meio em que vive. Entender a função de brincar no processo educativo é conduzir a criança, ludicamente, para suas descobertas cognitivas, afetivas, de relação interpessoal, de inserção social. A brincadeira leva a criança ao conhecimento da língua oral, escrita, e da matemática.
The world awakens to the importance of early childhood education. Until recently this teaching was regarded as minor. Today, we know that early stimulation of children and contributes much to your future learning. Develops their motor skills, emotional and social networking. The contact with the educators of children becomes a learning relationship.
Another design is the