Projeto – “Mudança de Mentalidade: Educação para a vida”

Projeto – “Mudança de Mentalidade: Educação para a vida”
Justificativa: A sociedade na qual estamos inseridos é composta por diversidades, seja de pensamento, de cultura, de raça, de cor, de religião, de sexo, de desenvolvimento psicológico e motor, dentre outras. A boa convivência entre os indivíduos é de extrema relevância para se ter uma sociedade onde a dignidade prevaleça em todas as relações. Essa inter-relação deve estar pautada sob os moldes do respeito, da tolerância, da humildade, da solidariedade e do amor entre as pessoas.
A escola é identificada como o meio fundamental de que dispõe a sociedade para formar o aluno nos princípios básicos de participação, colaboração, sentido crítico, espírito democrático e principalmente como ser humano dotado de dignidade. Tanto em casa, quanto na escola, todos têm a responsabilidade e o dever de orientar as crianças e jovens para a aceitação do outro, para a compreensão de que condutas preconceituosas e intolerantes só colaboram para a destruição das relações e para o desentendimento entre as pessoas. O aumento da violência, do desrespeito, da intolerância na sociedade vai refletir também na escola, uma vez que os alunos estão inseridos nessa sociedade cheia de incivilidades. As instituições de ensino não podem fechar os olhos para essa realidade, mas intervir nela. Os professores precisam ajudar os alunos a aprender os conteúdos escolares com vistas à superação das estruturas e comportamentos injustos, pois a principal função da escola é ensinar e educar para a vida.
Quando escola e família se unem na missão de educar, fazendo uso das duas preciosas artes da inteligência, a arte de ouvir e de dialogar, o trabalho se torna menos complicado. E se a religião, independente de qual seja, reforça essa união educativa, temos muito mais força e condições de alcançar resultados satisfatórios.
Contudo, família e religião fazendo a sua parte, a escola investindo na formação para a cidadania, teremos um ambiente de