Educação E Diversidade Em Power Point

CONCURSO PÚBLICO N.º 01/2012 DA FUNDAÇÃO CENTRO DE REFERÊNCIA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL ESCOLA BOSQUE PROFESSOR EIDORFE MOREIRA 1 / 18 PREFEITURA MUNICIPAL DE BELÉM/PA - PMB FUNDAÇÃO CENTRO DE REFERÊNCIA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL ESCOLA BOSQUE PROFESSOR EIDORFE MOREIRA CONCURSO PÚBLICO N.º 01/2012 EDITAL RETIFICADO E CONSOLIDADO N.º 02/2012, DE 03 DE DEZEMBRO DE 2012. ANEXO 01 – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1- CARGO DE NÍVEL ALFABETIZADO: AGENTE DE SERVIÇOS GERAIS 1. LÍNGUA PORTUGUESA Obs:…

Ciências Fundamentos Teóricos Metodológicos da História Fundamentos Teóricos Metodológicos da Geografia Fundamentos Teóricos Metodológicos da Matemática Período: 2011.1 Turma: IV Período Noturno de Pedagogia Instituição: Faculdade de Educação Santa Terezinha Finalidade: Aprimorar a relação teoria e prática na prática pedagógica a partir da interdisciplinaridade Local: Imperatriz _________________________________________________________ RUA PERIMETRAL CASTELO BRANCO, 116 - PQ

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Libras Nome: RA: Fátima Cíntia de Jesus Souza 4304773271 Gilcineide Oliveira de Sousa

A CONSTRUÇÃO DA HISTÓRIA – POWER POINT História: 1. Interpretam-se as deduções e inferências e constroem-se os relatos. 2. Analisam-se as fontes e fazem-se deduções e inferências ↓ Mudanças e permanências da vida humana e do que com ela se relaciona. ** Evidência é diferente de fonte. Interpretação de fontes (não é a fonte em si) vs permitem criar informações, sobre o passado (vestígios do passado; documentos…) ** A fonte primária pode nem ser sempre importante. Temos de incutir

fluência. Informática Os cursos de informáticas apresentam um leque muito variado atendendo o publico desde pacotes básicos como o Pacote Office até o mais complexo curso de programação de Design de Games. Office: Windows Internet Word Excel Power Point Melhor Idade Online: Melhor idade Windows e Internet Melhor idade Word Melhor idade Redes Sociais Informática Kids: Primeiros Passos: Windows 06 à 08 anos Primeiros Passos: Internet 06 à 08 anos Primeiros Passos: Word 06 à 08 anos…

Senir na Rua: Francisco Lourenço S/N Bairro: Monte Senir Barra de São Francisco ES, CEP 29800-000, telefone (27)3776-3076. E-mail flalourenço@sedu.es.gov.br, tendo como órgão mantenedor a SRE de Barra de São Francisco-ES e a Sedu – Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, tendo como diretor Leonídio Ulich. A EEEF Francisco Lourenço de Andrade atende a séries iniciais e finais do Ensino Fundamental funcionando nos turnos: Matutino e Vespertino. No Turno Matutino temos: 140…

Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade do Estado do Rio de Janeiro Licenciatura em Pedagogia Avaliação à Distância 1 (2014-2) Disciplina: Ciências e Educação 2 Coordenadora: Profª. Fátima Branquinho QUESTÕES AULA 1 1- Diferencie os três grupos de estudiosos, com relação à concepção de ciência, que assumem para pensar o caráter especial do conhecimento

O REGGAE COMO INSTRUMENTO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: reflexões sobre o saber e o poder Autor: Silvio Tavares dos Santos, graduando em pedagogia, IX bloco – UESPI, participa do NEPE- Núcleo de Estudos em Politicas Educacionais e Diversidade Orientador: profº Msc. Robison Raimundo Silva Pereira Resumo: O presente artigo tem como objetivo, destacar dois pontos interessantes para a alfabetização de jovens e adultos, para uma melhor ascensão no campo politico, social, e cultural…

de elementos da cultura africana e de afro descendentes; • Estabelecer relações entre passado e presente, discutindo mudanças e permanências nas relações sociais. EIXO NORTEADOR: RELAÇÕES SOCIAIS COMPETÊNCIAS: • Ter atitude de respeito à diversidade social e cultural existente nos diversos grupos e segmentos sociais HABILIDADES: • Compreender a influência da cultura africana na cultura brasileira • Resgatar a contribuição do povo negro nas áreas social, econômica e política…

RESPEITO À DIVERSIDADE CULTURAL E ÀS NECESSIDADES DAS CRIANÇAS: UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO EM CONTEXTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL, VOLTADA PARA A MODIFICAÇÃO DOS ESPAÇOS. Edilma Costa Negreiros Vasconcelos1 Heles Cristina Ferreira de Souza2 Nadja Sabrina Silva Gomes Lopes Duarte3 RESUMO Este trabalho constitui o resgate de uma experiência de formação em contexto e é parte de uma pesquisa de doutorado em andamento pela Universidade do Minho em Portugal e desenvolvida com…