Educação E Diversidade Em Power Point

Diversidade de Algas e Plantas Prepared by Dr. Memory Tekere Universidade Virtual Africana African Virtual University Université Virtuelle Africaine NOTA Este Documento É Publicado Na Condição De Criar Uniformidades. http://en.wikipedia.org/wiki/Creative_Commons Attribution http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ Licença (abreviada “cc-pela”), Versao2.5. 1 Pelo: CC Direitos Reservados 2 ÍNDICE I. Biologia 1, Diversidade de Algas e Plantas…

1 Notas sobre Educação Intercultural e Cidadania 1- Definição de Cultura. Cultura é tudo o que nos seres humanos vai além dos aspectos biológicos. Modos de sentir, pensar e agir. Crenças, valores (estéticos, éticos, religiosos, políticos), tudo isso faz parte da Cultura. A distância a que estamos dos outros, a forma como acasalamos, comemos, são comportamentos que resultam de sermos “biológicos” e também, “culturais”. Se comer fosse o único objectivo dos seres humanos, não existiria…

PORTARIA Nº 1245 MEC/SESU DIRETORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO JOAQUINA MARIA DE MENESES ARAGÃO FORTALEZA – CE 2015 JOAQUINA MARIA DE MENESES ARAGÃO JOAQUINA MARIA DE MENESES ARAGÃO GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO Artigo apresentado ao Curso de…

Resumo: A integração das tecnologias da informação e comunicação no ensino é reconhecida como necessária e reflexo de uma sociedade cada vez mais informatizada e em mutação. Num país a braços com a permanente e histórica escassez de recursos para a educação é preciso compreender e intervir de forma inteligente e estratégica. As escolas têm sido lentamente dotadas de meios técnicos, os professores são alvo de formação e mesmo os recém-licenciados já chegam alertados para novas…

interdisciplinares. Para Moran (2009, p.6) resolver uma Webquest é um processo de aprendizagem interessante, porque envolve pesquisa e leitura; interação e colaboração e criação de um novo produto a partir do material e idéias obtidas. A utilização das TIC na educação representa a possibilidade de colocar os professores como autores e co-autores de recursos didáticos, como os objetos de aprendizagem. Segundo Pedro Demo (2007, p.1) “ o professor só poderia dar aula daquilo que produz,…

Aula-tema 01: A Sociologia da Educação e os Enfoques Teóricos da Sociologia na Educação: o Positivismo de Auguste Comte Para o desenvolvimento e a realização da atividade colaborativa, é fundamental o trabalho em equipe. Nas análises sociológicas, o trabalho de pesquisa é diretamente vinculado ao debate. Portanto, ao longo do semestre, dedique-se a esse trabalho com os integrantes do seu grupo, no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Passo 1: Visando à realização da atividade colaborativa,o grupo

CAMPO: PRECONCEITO LINGUISTICO E SOCIAL EM DEBATE Érica Fernanda Justino PENSANDO A ETNOLINGUAGEM DO CAMPO: PRECONCEITO LINGUISTICO E SOCIAIS EM DEBATE Érica Fernanda Justino ericafernanda28@yahoo.com.br mestranda em Educação do Campo FAE - UFMG Resumo: o artigo destaca o preconceito linguístico que atinge os sujeitos do campo ainda nos dias atuais ressaltando ainda que o Brasil é um país multicultural e é possuidor de inúmeras variantes lingüísticas…

ensino-aprendizagem; há uma integração entre avaliação, ensino e aprendizagem, fazendo desses três elementos parte de todo um processo que só tem sentido, se desenvolvido de maneira integral. Para o desenvolvimento de uma avaliação coerente é necessária uma diversidade de instrumentos, que realmente, façam o levantamento das aprendizagens construídas. A avaliação formativa possibilita aos professores acompanhar as aprendizagens dos alunos, ajudando-os no seu percurso escolar. É uma…

empresa com todos os públicos com os quais ela se relaciona e pelo estabelecimento de metas empresariais que impulsionem o desenvolvimento sustentável da sociedade, preservando recursos ambientais e culturais para as gerações futuras, respeitando a diversidade e promovendo a redução das desigualdades sociais”. Sabe-se que o funcionamento de uma organização não envolve apenas o seu capital, mas também os seus recursos materiais, naturais e de mão de obra (pessoas), tornando-a parte…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distancia – Polo Roseira Mª Aparecida Ronconi Fázzeri Pedagogia Professora em EAD: Gilse T. Lazzari Perosa PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Atividade Prática Supervisionada Admilson CARVALHO RA 428763 Elisandra Georgina de Moraes RA 424779 Flávia Medeiros Gama Arantes de Miranda RA 424814 Luciana Rufino