Educação E Diversidade Em Power Point

A ESCOLA COMO ESPAÇO GERADOR DE CULTURA ‘DE’ E ‘PARA’ A CIDADANIA THE SCHOOL AS A CULTURE GENERATING SPACE ‘FROM’ AND ‘TOWARDS’ CITIZENSHIP Ernesto Candeias MARTINS1 Resumo: O tema da educação para a cidadania é uma preocupação actual de todas as sociedades democráticas, das instituições escolares e das famílias. A cidadania, sendo um estatuto político, cívico e de prática social, constitui o que melhor ilustra o suporte ético do mundo actual. O autor aborda em três pontos o papel dos…

Pedagogia-Licenciatura 1°Semestre Nome: Leandra Paula Garcia RA: 9904008494 Nome: Aldrey Rosseto RA: 9904011720 DESAFIO PROFISSIONAL Leitura e Produção de Textos Desenvolvimento Pessoal e Profissional Tecnologias Aplicadas á Educação Piracicaba 06/06/2014 Introdução A tecnologia hoje faz parte do nosso dia-a-dia, e principalmente as crianças e adolescentes estão submersos nesse mundo tecnológico. Então é mais do que…

corretamente as lacunas do texto. a. ( X ) b. ( ) c. ( ) d. ( ) e. ( ) 2 • uma única vez 2 • duas vezes 3 • uma única vez 3 • duas vezes 5 • duas vezes Prefeitura Municipal de Içara S706 Professor Língua Inglesa/Portuguesa Temas de Educação 15 questões 11. A teoria Histórico-cultural, defendida por Vigotski, apresenta o pressuposto de que o único bom ensino é o que: a. ( ) b. ( ) c. ( X ) d. ( ) e. ( ) Ocorre de maneira linear. Ocorre após o…

1. INTRODUÇÃO Este portfólio corresponde a UTA Educação, Ciência e tecnologia , do curso de pedagogia do Centro Universitário Uninter . As atividades e o relatório a seguir correspondem a pesquisas e análises realizada para as disciplinas de Pesquisa e Prática Profissional- Materiais didáticos; Avaliação escolar; Ciência Tecnologia e educação;Fundamentos da educação a distância.

Mundo acadêmico: por uma ecologia de saberes que contrapõe a monocultura do saber científico. UNESCO – Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura. Documento: Convenção sobre a proteção e promoção da diversidade das expressões culturais, discorre sobre a importância do mundo em se respeitar as diferenças e reconhecer a realidade da diversidade cultural (veja Power point). Definições CULTURA: • “Denota um padrão de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Amanda Mara dos Santos – RA: 6580328929 Eliane Ferreira Neves - RA: 6788356126 Elisângela Gonçalves dos Santos - RA: 1299530360 Fernanda Maria da Cunha - RA: 9642017689 Gisele Santos da Rocha - RA: 8138750901 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar I”, sob…

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o que se propõe realizar no Ensino Fundamental é: 1) Fazer uma educação que fomente e desperte o espírito crítico do educando, a sua capacidade de argumentar, o seu espírito científico na busca de respostas aos seus questionamentos; 2) Promover integralmente o educando no nível do seu amadurecimento, respeitando o ritmo próprio de cada um e os distintos graus de desenvolvimento; 3) Formar educandos para a diversidade sociocultural,…

OS RESULTADOS DA AVALIAÇÃO DE PROPOSTAS CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL DOS MUNICÍPIOS BRASILEIROS Maria Carmen Silveira Barbosa Faculdade de Educação - UFRGS Prólogo Este texto procura problematizar alguns dados encontrados numa pesquisa denominada Mapeamento e análise das propostas pedagógicas municipais para a educação infantil no Brasil, realizada no ano de 2009 (BARBOSA,2009). A intenção não é apresentar os dados brutos e/ou as primeiras análises que estão ao alcance…

manifesta sobre segmentos que vivenciam quadros que se apresentam irreversíveis. Fazem parte de um grande grupo, que se depara com essa triste realidade, de uma sociedade violenta, discriminatória e excludente buscando o reforço das campanhas de educação cidadã e profissional, contra o preconceito e a discriminação da comunidade, educando para a prática sexual saudável, promovendo a diminuição de paternidade e maternidade entre adolescentes e jovens, promovendo a saúde mental através…

Sumário: ...........................................................................1 1. Introdução....................................................................... 2 2. A ludicidade na educação ............................................3 3 . O brincar e a aprendizagem .......................................4-5 4. Brincadeiras de antigamente ........................................... 6 5. Brincadeiras atuais .........................................................