Educação Do Povo Hebreu

é o nome dado à religião do povo judeu, e é a mais antiga das três principais religiões monoteístas (as outras duas são o cristianismo e o islamismo). Surgido da religião mosaica, o judaísmo, apesar de suas ramificações, defende um conjunto de doutrinas que o distingue de outras religiões: a crença monoteísta em YHWH (às vezes chamado Adonaiai Meu Senhor, ou ainda haShem, i.e. o Nome - ver Nomes de Deus no Judaísmo ) como Criador e D-us e a eleição de Israel como povo escolhido para…

Disciplina Docente HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO KAREN FERNANDA BORTOLOTI Semestre Data 2.1 2014/1 Gabarito atividades livro Unidades 1 a 4 UNIDADE 1 01 - Reflita a respeito da seguinte afirmação: “Não há doutrina pedagógica concebível, grande reforma exequível, sem conhecimento geral dos fatos e das teorias do passado”. Pessoal. O aluno deve abordar a importância de se aprofundar na história, no passado, para conhecermos as praticas e teorias pedagógicas, bem…

não interessa força...Não se arvora em dominador...Não usa violência.” A educação hebraica * Idealismo religioso (ensino baseado na Bíblia e no Tamulde) * Estuda-se Geografia, História, Aritmética, Ciências Naturais e se impregnam valores morais. * Para Tamulde_ a criança deve ser acariciada com uma mão e punida com a outra; Para a Bíblia, a repressão é um castigo necessário. * Ambos pregam a educação voltada para o conteudístico * “Um bastardo instruído vale mais…

força. Isaías 45:18 Porque assim diz o SENHOR que criou os céus, o único Deus, que formou a terra, que a fez e a estabeleceu; que não a fez para ser um caos, mas para ser habitada: Eu sou o SENHOR e não há outro. 1 Reis 8:60 Para que todos os povos da terra saibam que o SENHOR é Deus, e que não há outro. Isaías 42:8 Eu sou o SENHOR, este é o meu nome; a minha glória, pois, não a darei a outrem, nem a minha honra às imagens de escultura. Vós sois as minhas testemunhas, diz o…

mas é instruído e fortalecido pelo estudo do Velho Testamento. Por isso convém estudar o que diz a Bíblia sobre o tabernáculo. As Cores zul – Natureza Celestial de Cristo, Cristo O Espiritual, ou homem celestial, I Coríntios 15.47,48; João 1.18; Hebreus 7.26; a origem celestial de Cristo. Púrpura – Realeza, Soberania de Cristo, o “Rei dos reis, e Senhor dos senhores”, Apocalipse 19.16; Marcos 15.17-18. Carmesim – Sacrifício, Apocalipse 5.9-10; Números 19.6; Levítico 14.4; Heb 9.11-14, 19, 23, 28

Ficha de leitura Antiguidade Oriental: a educação tradicionalista 1. As civilizações fluviais - As primeiras civilizações surgem no norte da África e na Ásia. A partir do quarto milênio a.C , forma-se no Egito a mais antiga dessas civilizações, que dura 3,000 anos. Desenvolvida as margens do rio Nilo, beneficia-se das terras fertilizadas pelo húmus deixado no solo após as enchentes. - Os egípcios e outros povos da antiguidade constituem as chamas civilizações fluviais, por se organizarem as

(Professor Bloch) Plagiando o ditado árabe, poderíamos afirmar que o direito se parece com a necessidade histórica da sociedade que o produziu; é, portanto, uma produção cultural e um reflexo das exigências dessa sociedade. Os direitos dos povos equivalem precisamente ao seu tempo e se explicam no espaço de sua gestação. (Jayme de Altavila) A história do direito volta a ter um lugar nos cursos jurídicos depois de várias décadas de abandono. A razão de ser deste interesse…

matemática, astronomia, filosofia, direito e medicina. China, educação era voltado para transmissão de sabedoria contida nos livros, ainda que burlada por interpretações posteriores, os letrados eram os mandarins, altos funcionários de extrema confiança do imperador e responsáveis pela máquina burocrática do Estado. Os Hebreus, um aspecto do judaísmo é a importância dada a todo o ofício, bem como o reconhecimento do valor a educação para o trabalho, o que atestam as citações "a mesma…

A EDUCAÇAO PRIMITIVA A organização das tribos se mantém numa estrutura homogênea, uma e indivisível em suas relações, sem a dominação de um sobre o outro. Em relação à educação, as crianças aprendem imitando o comportamento dos adultos. Por meio dessa educação difusa, da qual todos participam, a criança toma conhecimento dos mitos ancestrais, desenvolve a percepção do mundo e aperfeiçoa suas habilidades. A educação primitiva era essencialmente pratica, marcada pelos rituais de…

HISTÓRIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO SOMOS FEITOS DE TEMPO = “somos tempo, e somos, portanto, espaço e história”. “Somos seres históricos, já que nossas ações e pensamentos mudam no tempo, à medida que enfrentamos os problemas, não só da vida pessoal, como também da experiência coletiva. É assim que produzimos a nós mesmos e a cultura a que pertencemos”. “Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados e estabelece projetos de mudança. Ou seja, estamos inseridos no tempo: o…