Educação Do Futuro Demo

esse se abrange no comportamento familiar na educação que lhe foi dada desde o primeiro dia de vida. Apesar de ser primário, o comportamento foi muito disciplinado dentro da sala de aula. As crianças aceitam normalmente as atividades propostas pela professora. As reações frente a conflitos na sala são diferenciadas, cada aluno vê de uma forma, também pelo envolvimento da rotina, que é importante para a sabedoria o crescimento para saber que no futuro também existirá a rotina do…

Convivemos com um momento histórico de grandes mudanças sociais, culturais, econômicas e políticas em que a discussão sobre a situação da criança e do adolescente ganha cada vez mais relevância. Em resultado destas transformações a educação escolar passou a assumir um papel importante neste cenário. Nesta perspectiva, os Estudos Culturais defendem que a escola deve ser um ambiente da diversidade cultural que promova ferramentas básicas do conhecimento para propiciar melhor compreensão

refletir sobre formas alternativas de ensino na educação visando facilitar e dinamizar o processo de ensino­aprendizagem. Apontando metas de qualidade que ajudem o aluno a enfrentar o mundo atual como cidadão participativo, reflexivo e crítico, conhecedor de seus direitos e deveres, para que esses alunos venham a vislumbrar assim o conhecimento de forma prática e significativa. Palavras-chave: ensino-aprendizagem, conhecimento, metodologias, educação. Segundo Vanda Mendes Ribeiro e…

Muitos de nossos hábitos alimentares são condicionados desde os primeiros anos de vida. Segundo DEMO (2006), ‘’ as crianças não estão dotadas de uma capacidade inata para escolher alimentos em função do valor nutricional, ao contrário, os seus hábitos são adquiridos a partir das experiências, das observações e da educação’’. Nesse mesmo sentido, compreende-se que a educação alimentar e nutricional deve contemplar todas as fases do ciclo de vida, com respeito às…

serve como apoio necessário para o desenvolvimento dos alunos e do trabalho de tantos profissionais envolvidos no processo ensino – aprendizagem. Expressando a falta de compromisso em participar e interagir dentro da escola, lembrou-se do que nos diz DEMO (1993, p.68): É um traço profundamente negativo o fato de a população não se sentir compromissada com suas próprias soluções, atirando-se sobre o governo, por exemplo. A escola não é reconhecida como interesse próprio, como direito…

e isso se deve ao grande invento da tecnologia “a computação” e principalmente “a internet”, onde se começou a disponibilizar as informações por um processo educativo contínuo. Essa Sociedade do Conhecimento não pode abandonar a formalidade da educação que baseia as Instituições Escolares, mesmo que todos, crianças e adultos sejam rodeados diariamente por estas informações que cada vez é mais intensa pelos vários meios de comunicação, sejam elas, rádios, televisão, internet e outros. …

antigo professor conviveu com a exclusão em outro tempo, ou nível, onde ensinar era dissociado de aprender, e com a inclusão o ensinar e aprender não se separam, mesmo com precariedades, complexidades e expressões diversas. Sempre tem novos desafios educação para todos, e sem ameaças de repetências ou da antiga “exclusão”. Ensino aprendizagem, teoria e práticas inseparáveis, onde os dois se interagem, certo. Mas se o aluno não aprende é porque o professor não soube ensinar ou não pôde.…

aprendizagem no ensino teológico. Justificativa: O avanço das tecnologias de comunicação e informação é hoje amplamente reconhecido e têm provocado significativas transformações em quase todos os setores da sociedade, refletindo-se também na educação e nas instituições de ensino, exigindo que estes desenvolvam novas habilidades nos discentes, uma vez que “a escola apresenta-se como um espaço em contínua construção. Ela é uma instituição humana e pressupõe a perspectiva que nela…

NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: AS FERRAMENTAS DO APRENDER1 Renata de Oliveira Sbrogio2 Há pouco tempo atrás discutia-se como seria feita a inclusão da informática em sala de aula, as disparidades sociais que ela traria visto que, nem todas as instituições escolares poderiam se equipar igualitariamente, seus benefícios e malefícios, enfim... Passados estes momentos de dúvida nos deparamos no momento exato em que já vivemos o futuro outrora sonhado e, algumas escolas já se equipam…

educador consciente, ensinar não é obrigação, mas, antes disso, um exercício de autoaprendizagem..." mãe lendo para a filha Um pouco de atenção no presente, é capaz de transformar uma criança em alguém decente... Quando não estamos presentes na educação dos nossos filhos, logo estamos em busca de algum culpado para justificar a razão dos seus comportamentos deformados. Mas, infelizmente para os pais, não há como justificar que o resto do mundo seja culpado de alguma coisa. Podem…