Educação De Valores

FUNDEB-Fundo de Manutenção de Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação. Este trabalho tem como objetivo mostrar o que é o FUNDEB e sua na educação básica no Brasil. O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) atende toda a educação básica, da creche ao ensino médio. Substituto do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério…

das necessidades dessa nova Era. Assim, o grande desafio das Organizações do Século XXI será atrair e reter clientes, fornecedores e criadores de conhecimento. A estratégia empresarial necessitará estar fortemente apoiada em uma estratégia de educação continuada dos empresários, executivos e técnicos que compõem o capital humano das Organizações. Isto se fará por meio de programas estruturados sob medida para as necessidades específicas do negócio e que valorizem o raciocínio…

“Ética e Responsabilidade Social no Ensino Fundamental” Qual o Papel da Escola na Formação de Valores Humanos? Patrícia N.Bauer e Tana Bassi* Segundo o artigo 3 . da Constituição Federal, são os objetivos fundamentais da República: construir uma sociedade livre, justa e solidária; garantir o desenvolvimento nacional; erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais; promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e…

Educação em Direitos Humanos: de que se trata?* Maria Victoria Benevides** A Educação em Direitos Humanos parte de três pontos essenciais: primeiro, é uma educação de natureza permanente, continuada e global. Segundo, é uma educação necessariamente voltada para a mudança, e terceiro, é uma inculcação de valores, para atingir corações e mentes e não apenas instrução, meramente transmissora de conhecimentos. Acrescente-se, ainda, e não menos importante, que ou esta…

PARA UMA PEDAGOGIA COERENTE E EFICAZ A educação apresenta-se como uma comunicação entre pessoas livres em graus diferentes de maturação humana, se define como papel das instituições educacionais. Ordenar e sistematizar as relações homem-meio para criar as condições ótimas de desenvolvimento das novas gerações, cuja ação e participação permita a continuidade e a sobrevivência da cultura e, em última instância, do próprio homem. O sentido da educação, a sua finalidade, é o próprio homem,…

História da educação 1 A importância do estudo da Historia da Educação para Antonio Nóvoa e suas contextualizações. Nóvoa baseia-se em quatro idéias A historia da educação deve ser justificada, em primeiro lugar, como historia e deve restituir o passado em si mesmo, isto é, nas suas diferenças com o presente. A historia da educação pode ajudar a cultivar um saudável ceticismo, cada vez mais importante num universo educacional dominado pela inflação de métodos, de modas e reformas…

Humanos da Educação 8/4/07 3:45:22 PM Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário Especial de Direitos Humanos Paulo de Tarso Vannuchi capa_etica.indd 2 8/4/07 3:45:25 PM Ética e Cidadania Construindo Valores na Es c o l a e n a S o c i e d a d e Miolo_EticaCidadania_fim.indd 1 29.04.07 22:09:16 Secretária de Educação Básica – SEB/MEC Maria do Pilar Lacerda Almeida e Silva Presidente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da…

que não conseguia se comunicar e se relacionar como humanos por causa do seu isolamento e para que fosse possível recuperar este ‘atraso’, ele deveria assumir a tutela do garoto. Dr. itard acreditava que como "homem", através da educação, era capaz de adquirir cultura, valores humanos e relacionar-se na sociedade, e o garoto só não havia os desenvolvido por conta de seu isolamento na floresta. 2. O contexto histórico do século XIX era o iluminismo onde o homem é um objeto de estudo…

EDUCAÇÃO DE QUALIDADE A Educação atual está passando por incríveis transformações e mudanças. Isso está acontecendo devido a muitos fatores inerentes a própria globalização, que consequentemente está associada a uma satisfação pessoal do indivíduo. As pessoas estão mais preocupadas com sua satisfação pessoal do que com questões referentes ao desenvolvimento humano. Mas por que será que isso está acontecendo de forma tão alastrante e alarmante? Vale ressaltar…

1- CONCEITO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL Educação, do vocábulo educare significa conduzir, liderar, puxar para fora. Baseia-se na ideia de que todos os seres humanos nascem com o mesmo potencial, que deve ser desenvolvido no decorrer da vida. Esse desenvolvimento é continuo, no entanto, ele é mais intenso na infância. Isso significa que os adultos não possam se educar nas diferentes fases da vida, pois a curiosidades leva o se humano a conhecer sempre. Todas as pessoas têm a capacidade de…