Educação De Valores

LEFF, Enrique. Educação ambiental e desenvolvimento sustentável. In REIGOTA, Marcos (org.).Verde cotidiano: o meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 1999 Educação ambiental e desenvolvimento sustentável. “A questão ambiental emerge como uma crise de civilização” “[as rupturas desta crise] questionam os paradigmas do conhecimento, bem como os modelos societários da modernidade, defendendo a necessidade de construir outra racionalidade social, orientada por novos valores e…

Função da família educação que vem de casa, educação de valores, carinho, higiene, alimentação e prover o sustento, segurança, manter e zelar pela saúde física e psicológica da criança. Não existe família desestruturada e sim família disfuncional Estrutura e como a família e composta Disfuncional e a família que não cumpri com suas obrigações que é educação de valores, carinho, higiene, alimentação e prover o sustento, segurança, manter e zelar pela saúde física e psicológica da criança. O

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – licenciatura Kely Dória de Medeiros EDUCAÇÃO E AS MUDANÇAS DE VALORES Análise de texto Machadinho D’ Oeste 2015 Kely Dória de Medeiros EDUCAÇÃO E AS MUDANÇAS DE VALORES Análise de Texto Trabalho Apresentado ao Curso de Pedagogia e Licenciatura da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de: Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Histórico-Filosófico, Comunicação e Linguagem,…

EDUCAÇÃO E RESPEITO: UMA QUESTÃO SOCIAL A finalidade dessa pesquisa foi analisar a relação respeito e educação nos anos iniciais do Ensino Fundamental e na modalidade de Educação de Jovens e Adultos - EJA, conscientizando-os em relação aos direitos e deveres sociais como requisitos no desenvolvimento da cidadania. Realizado em uma Escola da região administrativa de Santa Maria-DF, esta trabalha com os Anos Iniciais do Ensino Fundamental e a EJA. A metodologia desse estudo foi de…

Apresentação Histórico Desde a promulgação da Constituição de 1988, 25% das receitas dos impostos e transferências dos estados, Distrito Federal e municípios se encontram vinculados à Educação. Com a Emenda Constitucional nº 14/96, 60% desses recursos da educação passaram a ser subvinculados ao ensino fundamental (60% de 25% = 15% dos impostos e transferências), sendo que parte dessa subvinculação de 15% passava pelo Fundef, cuja partilha dos recursos tinha como base o número de alunos…

CARACTERÍSTICAS DA EDUCAÇÃO. Vimos que a função da educação é integrar o indivíduo à sociedade. No entanto é importante saber que esta educação possui duas características: é una e múltipla. UNA- deve inculcar no indivíduo idéias que fazem parte do meio social em que vive. Como vimos na visão de sociedade( organicista), a sociedade se caracteriza por ser um corpo social cuja tendência natural é o progresso e a harmonia( ordem). A garantia dessa tendência nos é dada pela moral social (é

REDEFINIÇÃO DA POLÍTICA DE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA Francisco das Chagas Fernandes* Em consonância com uma política de inclusão educacional com qualidade social, propõe-se a criação de um novo Fundo para o financiamento das três etapas da educação básica e suas modalidades: trata-se do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – Fundeb Basicamente, o Brasil conta com três fontes de financiamento para o setor…

Referência: Severino, A J . Fundamentos Ético-Políticos da Educação de Brasil Hoje. 20º edição, RJ: In: Fundamentos da educação escolar no Brasil contemporâneo. Editora Fiocruz, 2006. Esquema FUNDAMENTOS ÉTICO-POLÍTICOS DA EDUCAÇÃO NO BRASIL HOJE 1º § “A educação é processo inerente à vida dos seres humanos, intrínseco à condição da espécie, uma vez que a reprodução dos seus integrantes não envolve apenas uma memória genética mas, com igual intensidade, pressupõe uma memória…

Introdução Este trabalho foi realizado no âmbito da unidade curricular de Teorias da Educação. Para percebermos toda uma evolução e mudanças no ensino, na educação, é fundamental conhecermos um poucos dos seus intervenientes. Como tal, surge Georg Kerschensteiner que se destacou pela organização de um sistema educativo. Esta organização deve-se ao privilégio que o pedagogo teve ao leccionar em todos os níveis escolares, bem como da sua construção como ser filosófico. Assim, da prática…

IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO CRISTÃ NA FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO Janaina Pedroso de Miranda R.A.: 1911100376 Resumo: O presente artigo propõe uma reflexão sobre a necessidade da educação cristã para a formação do caráter do indivíduo. Na atual sociedade, marcada pelo desrespeito, corrupção, violência, apelo ao sexo e pornografia, entre outras situações, procuramos apresentar uma solução para a transformação destas situações. Buscamos enfatizar nesta pesquisa a necessidade de uma educação…