Educação Corporativa Etapa 3

UNIVERSIDADES CORPORATIVAS: UM ESTUDO DE CASO Murillo César de Mello Brandão – PETROBRAS/UC Jorge Luiz Pereira Borges – PETROBRAS/UC Martius V. Rodriguez y Rodriguez – PETROBRAS/UC RESUMO Dentro de um ambiente de elevada competição, as empresas buscam se organizar no sentido de acelerar ainda mais o processo de acúmulo e transmissão dos conhecimentos fundamentais às suas estratégias empresariais. Uma dessas formas, é a utilização de modelos organizacionais voltados para o aprendizado e

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – PROPOSTA DE MODELO DE AVALIAÇÃO POR COMPETÊNCIAS Disciplina: Educação Corporativa Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tutor à distância: Jaqueline Laurino Joris Tutor Presencial: Juliana Cândido THAYANE REGINA DIAS DA SILVA......................RA 5566165119 ROSIMEIRE RODRIGUES DE OLIVEIRA................RA 5312954543 MARIA APARECIDA DA SILVA FERREIRA...........RA 5306957236 HELTON MARCOS RODRIGUES

Gestão do Conhecimento e Educação Corporativa. Vamos discorrer sobre as práticas de Recursos Humanos e sua relevância, observando como elas favorecem uma Organização através de seus colaboradores. Para isso vamos percorrer algumas etapas e referenciar alguns livros, como o livro de Fábio Henrique Ribeiro “Qualidade de vida e segurança no trabalho”, o livro de Thais Accioly Baccaro “Treinamento e Desenvolvimento” e o livro “Gestão do Conhecimento e Educação Corporativa”. 2 DESENVOLVIMENTO

Multidisciplinar de Autoaprendizagem I (PMA II) Etapa 1 – Aplicação do Roteiro de Entrevista/Questionário Angra dos Reis - RJ [pic] Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem II (PMA II) Etapa 1 – Preparação e aplicação de instrumentos que permitirão o levantamento de dados para a elaboração do diagnostico empresarial. Orientações: • A primeira etapa desta metodologia…

CURSO TECNOLÓGICO EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS EDUCAÇÃO CORPORATIVA: A Universidade Corporativa nas Organizações SOROCABA XXXX SUMÁRIO INTRODUÇÃO..........................................................................................................03 1. OBJETIVOS.............................................................

TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO E EDUCAÇÃO CORPORATIVA 1.1 Educação Corporativa Marisa Eboli (2004), as Universidades Corporativas (UCs) surgem no fim do século XX, abrangendo os mais diversos públicos e categorias profissionais, onde a empresa interage tanto com os componentes profissionais, quanto os tecnológicos. Conceito Segundo Chiavenato (2002), Educação Corporativa pode ser definida como uma prática coordenada de gestão de pessoas e do conhecimento, sendo a estratégia de orientação

double blind review Esta revista é (e sempre foi) eletrônica para ajudar a proteger o meio ambiente, mas, caso deseje imprimir esse artigo, saiba que ele foi editorado com uma fonte mais ecológica, a Eco Sans, que gasta menos tinta. EDUCAÇÃO CORPORATIVA EM PEQUENAS E MÉDIAS EMPRESAS DO SETOR DE SOFTWARE: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO CORPORATE EDUCATION IN SMEs OF THE SOFTWARE INDUSTRY: AN EXPLORATORY STUDY (artigo submetido em agosto de 2010) Lisângela da Silva Antonini Amarolinda…

........................................................... 11 2.3 ADMINISTRAÇÕES DE CARGOS, SALÁRIOS E BENEFICIOS.........................13 2.4. EDUCAÇÃO CORPORATIVA..............................................................................16 2.5 GESTÃO DE CONHECIMENTO...........................................................................18 3 ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DOS DADOS.........................................................20 3.1 TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO...................

contemporânea está resgatando comportamentos que possibilitem o cultivo de relações éticas. São frequentes as queixas sobre a falta de ética na sociedade, na política, na indústria e até mesmo nos meios esportivos, culturais e religiosos. A ética corporativa nada mais é do que a maneira de ser de uma organização, mas não podemos nos apegar apenas a isso quando falamos desse assuntos ele incorpora muito mais coisas, como sua conduta publica e também seus próprios…

ETAPA 3: Educação Corporativa Passo 1 Artigo: Sistema de Avaliação de Treinamento – SAT, de SILVA, M.EE. Pontos relevantes: O artigo propõe uma discussão sobre a UCEL (Universidade Corporativa da Eletronorte) criada com a intenção de competir com a exigência do mercado, no que desenvolve programas de Educação Corporativa e intensifica programas de treinamento e desenvolvimento e educação empresarial e o fortalecimento do capital humano da empresa em função da competitividade das…