Educação Corporativa Braga

EDUCAÇÃO CORPORATIVA UNIDADE 2 Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Interessado em entender a relação entre competências e aprendizagem organizacional, Jim verificou que muitos estudiosos entendem a capacidade das pessoas em agregar valor para a organização como competência. Jim têm dúvidas quanto a esta questão. Assinale a alternativa incorreta, sobre o entendimento do significado de competência. Resposta Selecionada: a. A competência não é constatada quando de sua…

demonstrativos aos seus usuários, “para os diversos tomadores de decisão, com o grau de detalhamento compatível com o valor e a natureza dos eventos, e realizado de forma integrada.” (BRAGA, 2007, p. 20). A evidenciação ambiental é vista como meio para avaliar as informações ambientais das empresas. Conforme Braga (2007, p. 21), “para que a evidenciação ambiental atenda às necessidades das partes interessadas, o sistema de gestão deve fornecer informações relativas aos eventos e/ou às transações

Questões Sem Gabarito PERGUNTA 1 1. Ao questionar como se dá a integração da educação corporativa na dinâmica da cultura das organizações, Nery (2010) considera alguns pontos que possibilitam que a organização possa melhor desenvolver os seus processos de aprendizagem. I. Para assegurar a identidade organizacional, torna-se necessário verificar quais os principais elementos da cultura de uma empresa. II. As experiências acumuladas na organização, como os casos de sucesso, os méritos e os erros

ALEGRE CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Projeto Interdisciplinar Aplicado ao Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos _IV (PROINTER_IV) DISCIPLINAS ADMINISTRAÇÃO DE CARGOS, SALÁRIOS E BENEFÍCIOS, EDUCAÇÃO CORPORATIVA E GESTÃO DO CONHECIMENTO Relatório Parcial TUTOR EaD ANTONIO JOÃO FERREIRA JUNIOR PORTO ALEGRE / RS 2014 APRESENTAÇÃO O objetivo deste trabalho é descrever a situação desenvolvida no…

Tecnologias Emergentes na Educação Tecnologias Emergentes na Educação Com tecnologia educacional, redes sociais, aplicativos ágeis e funcionais são uma panóplia grande que a educação deve aproveitar. Os emergentes produtos e ferramentas de seguida apresentados potenciam o ensino para professores estudantes e pesquisadores. Transmissão de conhecimento: Visa proporcionar a melhor experiência de aprendizagem social (Apps Kigo), destinados a preparar os alunos para a…

resultados apresentam uma evolução satisfatória, apesar de em alguns anos apresentar prejuízo financeiro a empresa nos últimos anos apresentou um lucro econômico excelente. Palavras-chave: Análise Financeira e Econômica. Incorporação. Governança Corporativa. Lucratividade. Kroton Educacional. 1. INTRODUÇÃO Como uma grande parte dos investidores em ações de sociedades de capital aberto, procuram na análise de balanços informações que possam influenciar na decisão de aplicar…

entenderemos o conceito de Educação Corporativa e sua importância dentro do ambiente organizacional. Utilizamos como exemplos, quatro grandes empresas que investem no desenvolvimento e na capacitação de seus colaboradores: Natura, Volkswagen, Motorola e Senac. São empresas que valorizam seu capital intelectual e acreditam que a educação é a base para o desenvolvimento sustentável de seus negócios. 2. EMPRESAS QUE INVESTEM EM EDUCAÇÃO…

CET FAESA TECNÓLOCO EM GESTÃO COMERCIAL JULIANA DA TRINDADE KARLA BRAGA SOARES DENNYS ROZALEM GIAN CARLO MARLETE MARIELE BALDEZ COELHO DYONATHAN W. SILVA RESENHA DO LIVRO “NÃO NASCEMOS PRONTOS” VITÓRIA 2013/1 JULIANA DA TRINDADE KARLA BRAGA SOARES DENNYS ROZALEM GIAN CARLO MARLETE MARIELE BALDEZ COELHO DYONATHAN W. SILVA RESENHA DO LIVRO “NÃO NASCEMOS PRONTOS” VITÓRIA 2013/1

UNIVERSIDADE CORPORATIVA: A EXPERIÊNCIA DA MOTOROLA Objetivo De acordo com Dulcinéa Braga Dias Bueno Torres (Especialista em treinamento Sênior da Área de Desenvolvimento Organizacional da Motorola Brasil), o objetivo, com este artigo, é contar e refletir sobre a história da Universidade Motorola, sua missão, operação e atuação no Brasil. A missão da Universidade A Motorola está inserida no contexto cultural de uma empresa que valoriza o desenvolvimento contínuo de seus colaboradores e

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ADRIANO, Christian M.; RAPOSO, Alberto B.; RICARTE, Ivan L. M. Implementação de metáforas de anotação e paradigmas de interação em ambientes educacionais. Disponível em: Acesso em: jan. 2013. ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini de. Educação à distância na internet: abordagens e contribuições dos ambientes digitais de aprendizagem. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 29, n. 2, p. 327-340, jul./dez. 2003. Disponível em:…