Educação Básica Nordeste

Trabalho de Educação Física “Sedentarismo” Nome: Número: Professor: Índice O que é o sedentarismo? Pág. 03 Quando uma pessoa é considerada sedentária? Pág. 03 Crianças obesas e sedentárias Pág. 04 Estudo indica alta prevalência de sedentarismo em adultos e idosos no Sul e no Nordeste. Pág. 06 Consequências do sedentarismo Pág. 07 Sedentarismo mata tanto quanto cigarro, diz estudo …

A Problemática da Educação no Brasil O grande problema da educação, é que caso algum mandatário tente fazer investimentos, o retorno só acontece em longo prazo e eles precisam de resultados nas próximas eleições, então negligenciam a educação para investirem em obras que darão visibilidade imediata, ou quando fazem um projeto para a educação, é algo mirabolante, que enche os olhos, mas não dá resultado. O programa do livro didático pro ensino médio é um exemplo disto, se o…

DIREITOS HUMANOS E VIOLÊNCIA. Patrícia Agripino de Lima1, Angélica Ferreira da Costa2, Evelin Carolyne de França2, Rita Cristiana Barbosa 3, Vivian Galdino de Andrade 4 Centro de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas/CCHSA - Departamento de Educação/DE - UFPB/CAMPUS III RESUMO: Este artigo é fruto de um resultado ainda inconcluso das pesquisas, reflexões e ações do Projeto: “Debate por Imagens: Formação de sujeitos a partir da leitura de imagens paradas e em movimento que…

PORTFÓLIO COMPLEXO REGIONAL II – AMAZÔNIA E NORDESTE Paracatu-MG JUNHO/2012 FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS FINOM PORTFÓ PORTFÓLIO COMPLEXO REGIONAL II – AMAZÔNIA E NORDESTE Portfólio apresentado ao curso de Geografia de EaD da Faculdade do Noroeste de Minas FINOM, como requisito para aprovação em Complexo Regional II – Amazônia e Nordeste. Profª.:

viabilizar uma análise que mostra a grande desigualdade escolar nas diferentes regiões. A análise supracitada é de suma importância e bastante relevante a sua discussão na atual conjuntura brasileira partindo da premissa de que a educação pode mudar o Brasil, tal possibilidade só seria possível se existisse a igualdade de condições, caso contrário seria a mesma mais uma arma potencializadora das diferenças sociais. Vale ressaltar que em…

de pós-graduação, para os professores da rede pública; projetos de integração de professores e alunos das universidades e das redes de ensino. Apesar dessas ações, no período de 2007 a 2012, houve uma redução de 2.424.406 matrículas na educação básica (de 52.969.456 para 50.545.050). Nesse período o número de professores aumentou de 1.882.961 para 2.101.408. Para Louzano (2010), a carreira docente atrai indivíduos com baixo rendimento acadêmico e com perfil sócio econômico mais…

colocou o município entre as 22 cidades de médio porte brasileira com grande potencial para se tornarem metrópoles no futuro. “Esses dados aumentam ainda mais a nossa responsabilidade. Por isso, nossa prioridade será focada nos investimentos em educação e na infraestrutura, entre outras áreas, para que possamos planejar com rapidez as nossas políticas públicas”, completou o prefeito Luciano. Geografia Sua população é de 216.108 habitantes (estimativa 2011) e sua área é de 351 km²…

maranhenses, 212 encontra-se em situação de exclusão social.  Primeiro elemento da formação do Maranhão a ser considerado é seu pertencimento à região Nordeste.  Os autores analisam uma outra questão discrepante, a relação entre o numero de habitantes da região Nordeste e o grau de exclusão em que se encontram.  Mostram os autores que a região nordeste conta com mais de 28% da população nacional e concentra 22% dos municípios com indicies de exclusão de 0,4.  Feitosa afirma que o…

to bring a vision of how teaching is the adoption of computers in schools of Brazil and exemplify on three different platforms that can be adopted for public school. Sumário Introdução O MEC – Ministério da Educação, por intermédio das Secretarias Municipais e Estaduais da Educação vem levando computadores para as escolas públicas brasileiras. Porém, na maioria dos casos, os computadores chegam às escolas sem o respaldo de uma proposta pedagógica (Gimenez, 2001). E, a simples…

transformações econômicas, sociais e ambientais, ainda tem um longo caminho a percorrer até atingir os níveis de saúde vigentes nas nações mais prósperas do mundo, existem regiões mais ricas, como o sul e o sudeste e com os mais pobres, como o norte, o nordeste e com a fronteira do centro-oeste, que se expandem com rapidez, e que existem diferenças no que diz respeito à saúde, que ao longo dos últimos quarenta anos existem progressos, no que diz a mortalidade infantil e materna, e a…