Educação Brasileira Em 2004

CAVALLEIRO, MARIA INÊS BARBOSA E MATILDE RIBEIRO foi desigual desde o início da colonização portuguesa. Alguns desses povos, especialmente os brancos de origem européia, lograram vários privilégios em relação aos demais povos que formaram a nação brasileira. Em decorrência disso, até hoje, convivemos com grandes desigualdades pautadas por diferenças de pertencimento de classe social, de grupo racial e de sexo/gênero. Assim, no Brasil, ricos e pobres, mulheres e homens, negros,…

O PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL: DA TEORIA À PRÁTICA ARAÚJO, Solange Rosa Jayme de O diálogo em torno da Educação Infantil intensifica-se gradualmente e com abordagens contundentes que despertam a atenção de vários teóricos. O foco principal tem sido a criança, seu desenvolvimento físico e cognitivo e a ação pedagógica nesta fase que, se desenvolve alcançado distinção de outras fases da Educação formal. Argumenta-se, porém, com expressiva amplitude, como desenvolver uma educação de…

conhecimento, implementando um processo contínuo de educação corporativa. Abstract The business routine presents a highly management turnover which leads companies to manage their intellectuals assets to gain sustainable competitive advantages. Presently there is a perception that the meaning of the word competency it’s more extended and appraised IV CONGRESSO NACIONAL DE EXCELÊNCIA EM GESTÃO Responsabilidade Socioambiental das Organizações Brasileiras Niterói, RJ, Brasil,…

1PERSPECTIVAS SOBRE A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 7 2.2PROPOSTAS PEDAGÓGICAS DO EJA 9 2.3CONTEXTO HISTÓRICO DO EJA 11 3. METODOLOGIA 14 4.CRONOGRAMA 18 5. ORÇAMENTO 19 6.REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 20 INTRODUÇÃO 1.1CONTEXTUALIZAÇÃO O Brasil é constituído por uma sociedade de classes, marcado pelas desigualdades socioeconômicas. Compreendendo esse panorama, o direito à…

ACADÊMICOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA REGIÃO DE CAMPINAS Marcy Garcia Ramos1 João Batista Andreotti Gomes Tojal2 1 Universidade Estadual de Campinas – Departamento de Ciências do Esporte, Faculdade de Educação Física. Recebido em: 03/10/2003 Aceito em: 21/06/2004 RAMOS, Marcy Garcia; TOJAL, João Batista Andreotti Gomes. Alongamento: investigação entre acadêmicos do curso de educação física da região de Campinas. Salusvita, Bauru, v. 23, n. 1, p. 91-99, 2004. …

0 RESPONSABILIDADE SOCIAL: UM ENFOQUE SOBRE O BALANÇO SOCIAL DA EMPRESA BRASILEIRA DE CORREIOS E TELÉGRAFOS Saturnino Clementino Gouveia Filho Universidade Federal de Campina Grande (UFCG-PB) saturnino_filho@hotmail.com Nadflania Duarte Meira Universidade Federal de Campina Grande (UFCG-PB) nadflania@hotmail.com Marizelma Patriota Limeira Universidade Federal de Campina Grande (UFCG-PB) marizelmapatriota@gmail.com Karla Katiuscia Nóbrega de Almeida Universidade Federal de Campina…

Ambiental implementado aos moldes da ISO 14001:2004 em um frigorífico de abate de aves, no Município de Sidrolândia – Mato Grosso do Sul Carla Dal Piva1 Vera Lúcia Ramos Bononi2 Regina Sueiro de Figueiredo3 Celso Correia de Souza4 Resumo Uma análise crítica da implementação de um Sistema de Gestão Ambiental - SGA aos moldes da ISO 14001:2004, foi realizada em uma empresa do ramo de frigorífico de aves em Sidrolândia – Mato Grosso do Sul, no período de 2004 – 2007, ao buscar evidenciar…

1 Gestão da educação brasileira no passado recente: análise das propostas presentes no Plano Nacional de Educação Carlos da Fonseca BRANDÃO1 Resumo: o objetivo deste artigo é discutir as propostas, no que se refere exclusivamente à questão da gestão da educação brasileira, presentes no Plano Nacional de Educação (Lei n° 10.172/2001), sancionado em 09 de janeiro de 2001, com validade para 10 anos, portanto, prazo esse que se esgotará num futuro próximo (janeiro de 2011). Dentro…

importância da educação física escolar na prevenção dessa patologia, por meio de revisão bibliográfica. Tem sido observado o crescente número de crianças que tornaram-se menos ativas incentivadas pelos avanços tecnológicos. É comprovado que o aumento da atividade física com a inclusão do exercício físico no dia-a-dia, diminui o risco de obesidade. A escola é sugerida como o local mais apropriado para as intervenções relacionadas à saúde. E a instituição somada com a disciplina de…

privadas no Brasil. Os dados utilizadas para o estudo foram disponibilizados pelo Ministério da Educação e pelo Fundo Nacional Da Educação. A coleta dos dados foi possível em função da Lei nº 12.527, a lei de Acesso à Informação. Objetivos Focada principalmente no Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), a pesquisa tem como intuito analisar os efeitos dos gastos desse programa do Ministério da Educação nos preços da instituições de ensino superior (IES) privadas no Brasil. Assim,…