A obesidade infantil na escola

A obesidade infantil na escola e a importância do exercício físicoLa obesidad infantil en la escuela y la importancia del ejercicio físico | | | Faculdades Integradas ClaretianasRio Claro – SP(Brasil) | Tatiana Müller CornachioniJiane Cristina Masson ZadraAndréia [e-mail] | | | Resumo O objetivo do presente estudo foi apresentar os fatores que influenciam a obesidade infantil e discutir a importância da educação física escolar na prevenção dessa patologia, por meio de revisão bibliográfica. Tem sido observado o crescente número de crianças que tornaram-se menos ativas incentivadas pelos avanços tecnológicos. É comprovado que o aumento da atividade física com a inclusão do exercício físico no dia-a-dia, diminui o risco de obesidade. A escola é sugerida como o local mais apropriado para as intervenções relacionadas à saúde. E a instituição somada com a disciplina de educação física escolar devem oferecer uma educação voltada para a saúde, já que se identificam com interesses relacionados à saúde pública. Entendemos que um tempo de prática menor que 30 minutos diários não são suficientes para prevenir a obesidade em crianças, e a necessidade de exercício físico em crianças é maior que a preconizada para os adultos. Sendo assim, apontamos que as aulas de Educação Física na escola não são suficientes para auxiliar no processo de emagrecimento daqueles que precisam. Mas, sugerimos que a escola pode ajudar a ampliar os conhecimentos da criança a respeito do próprio corpo. Uma das ferramentas seria a utilização de avaliações antropométricas, ação que colabora para a compreensão das mudanças ocorridas no crescimento e no desenvolvimento humano, bem como possibilita a detecção de possíveis anormalidades e enfermidades. Entendemos que a responsabilidade de trabalhar com esse tema não está só ligada à área da Educação Física, e sim a um trabalho multidisciplinar. Ao apresentar os conhecimentos relacionados ao movimento corporal