Educação Antiguidade Grecia Roma

1. Observe o mapa da Grecia antiga: Quais os nomes das regiões geográficas controladas pelos gregos: (1,0 ptos) 1. _________________________________ 2. _________________________________ 3. _________________________________ 2. A sociedade espartana se dividia em três grupos. Estes grupos eram: (1,0 ptos) a) Espartanos, periecos e hilotas. b) Espartanos, clientes e plebeus. c) Espartanos, metecos e eupátridas. d) Espartanos, periecos e escravos. e) Espartanos, atenienses e romanos

A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA PRÉ-HISTÓRIA – anterior a 3500 a.C O exercício físico não estava:  Sistematizado;  Regulamentado;  Metodizado;  Estudado cientificamente. Período Paleolítico – pedra lascada - nomadismo Período Neolítico – propriedade privada e divisão do trabalho A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA Hoje nos preocupamos em atingir cientificamente: • Bem estar físico e psicológico; • Saúde; •Força; •Velocidade; • Resistência; • Sociabilização; •…

Curso: Educação Física Disciplina:História da Educação Física e do Esporte Professora: Adriana Glay Barbosa Santos Nome do Aluno(a): ____________________________________________ ESTUDO DIRIGIDO 1) Compreendendo-a enquanto campo de saber e prática, e diante das discussões delineadas em sala de aula, conceitue educação física. 2) Sobre as principais atividades físicas do homem no período pré-histórico, aponte as que interferiram de forma significativa para a evolução do homem

CLARETIANO UNIVERSIDADE. Grace Maria Giacomeli RA 1159788. Curso Bacharel Educação Física. Trabalho de Bioquímica Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Bioquímica como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor João Régis Alves Correa. CURITIBA 2015 1ª) Escolher três compostos orgânicos e três inorgânicos e descreva suas características químicas e suas funções…

O livro a História da Educação escrita por Antonia Alves Pereira Silva. Editora FUESPI/NEAD, 2011. 1º ED. 153 paginas. É um livro de Licenciatura Plena em Pedagogia Modalidade a Distância onde apresenta as práticas educativas ao longo da existência das sociedades no qual busca uma compreensão de como fazer a educação na sociedade contemporânea. A autora Antonia Alves Pereira Silva possui mestrado em Educação pelo Instituto Latino Americano e Caribenho e Universidade Estadual do Piauí…

Alemanha, datada em 35 mil anos atrás Juntas, as peças formam um instrumento musical de 22 centímetros com cinco furos e uma extremidade em forma de "V". Conard, o responsável pela descoberta arqueológica, diz que a flauta tem 35 mil anos de idade. Grécia A palavra música vem do grego μουσική τέχνη - musiké téchne, que significa a arte das musas Como os demais povos antigos, os gregos atribuíam aos deuses sua música, definindo-a como uma criação integral do espírito, um meio de…

6 Tempo Cidadania, liberdade e participação na Grécia: uma crítica da leitura liberal José Antonio Dabdab Trabulsi* O pensamento liberal tem insistido, desde Benjamin Constant, em opor a liberdade antiga, baseada na noção de participação política no Estado, à liberdade moderna, baseada, por sua vez, na liberdade civil da proteção contra a interferência externa, inclusive e sobretudo a do Estado. Neste trabalho, tentaremos reavaliar a questão, a partir da experiência política…

ganhando novos rumos. Cidadania é um processo historicamente construído. Hoje coexistem diversas cidadanias... Qual é a nossa? 3 Cidadania conceitual - Módulo 1 Cidadania Antiguidade clássica - Grécia e Roma Inicialmente muitos autores buscaram as raízes do termo cidadania na Antiguidade Clássica (Grécia e Roma), porém, a cidadania exercida naquele momento histórico guardava características próprias. Segundo Guarinello, podemos aproximar dois mundos diferentes,…

Atividade II Descreva as características da Educação na Roma Antiga, à luz das características da sociedade. Como estavam organizados os níveis de ensino? Como eram seus professores? Quais eram as classes sociais atendidas? De que forma o Estado se ocupou pela primeira vez da Educação? Não existia democratização; A educação dava ênfase à formação moral e física (formação do guerreiro); O ideal de Direitos e Deveres. A educação Romana foi por muito tempo a das Doze Tábuas, nelas sublinhava-se

Linha do tempo Nome: Teresa Siwassangue Turma: 1A Idade Antiga A idade antiga ou antiguidade foi o período da história que se desdobrou desde a invenção da escrita (4000 a.C. a 3500 a.C.) até a queda do império romano do acidente (476 d.C.) e no início da idade média (século V). Neste período temporal constatamos que as chamadas civilizações antigas, que conhecem a escrita, coexistem com outras civilizações, escrevendo sobre elas (proto-história). A idade antiga