Educação Ambiental A Formação Do Sujeito Ecológico

conscientização dos alunos. Os temas ambientais estão muito presentes na mídia atual. A intenção geral é de diminuir os impactos ambientais no mundo. Muitos educadores estão inserindo essas ideias usando conceitos de educação ambiental nas escolas, envolvendo a sociedade nessa ação educativa. As reportagens do artigo ( feitas nos estados de São Paulo, Bahia, Pará e Santa Catarina) inspiram a realização de atividades de conscientização e preservação ambiental. O princípio do trabalho é…

Curso de Engenharia de Civil Educação Ambiental Victor Nogueira Bezerra Fortaleza – 2013 Victor Nogueira Bezerra 1.A) O Significado de Educação Ambiental Em 1978, Tanner distinguiu a mudança da educação conservacionista para educação ambiental. Ele descreveu a primeira com a característica no ambiente não humano, sendo intitulada como o estudo da natureza. Já a educação ambiental insere o ambiente humano em suas…

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE VILA VELHA - ES Leandro Mattos1, Leonardo Salvalaio Muline2. Carlos Roberto Campos Pires3 . 1 Mestrando em educação em ciências e matemática pelo Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes) – Campus de Vitória, ES, Brasil. Professor de Geografia das redes Municipais de Serra e Vila Velha. E-mail: mattoslean@ig.com.br. 2 Mestrando em educação em ciências e matemática pelo Instituto Federal do Espírito Santo…

Relatório de Atividade • 1. Disciplina: Educação Ambiental – UNIBAN – Curso Pedagogia • 2. Tema: Ética e cidadania – novas reciprocidades*. Atitude, comportamento e ação política: elementos para pensar a formação ecológica*. • 3. Objetivos da atividade: 3.1. Levar a reflexão sobre conseqüência devastadora de uma sociedade preconceituosa, que não respeita a diversidade e exclui seus membros. 3.2. Avaliar a grande força do meio ambiente no seu…

1 SOCIOAMBIENTALISMO E NOVOS VALORES: CULTURA POLITICA E IDENTIDADE COLETIVA DO MOVIMENTO POPULAR ECOLOGICO DE SERGIPE OLIVEIRA, José Antônio Marques de talhercaju@oi.com.br VIEIRA, Lício Valério Lima (Orientador) Graduado em Geografia, Mestre em Geografia, Prof. do Curso de Geografia: Licenciatura Plena da Universidade Tiradentes – UNIT. liciovalerio@gmail.com RESUMO O texto objetiva descrever os elementos que norteiam a problemática do movimento ambientalista no estado de Sergipe,…

CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS CURSO DE ENGENHARIA AMBIENTAL E SANITÁRIA Disciplina de Ecologia Geral (N281) Disciplina Ecossistemas Marinhos e Ambientes Costeiros (T238) Profª. Dra. Márcia Thelma Rios Donato Marino – UNIFOR Disciplina Introdução a Engenharia Ambiental e Sanitária (N626) Prof. Dr. Oyrton Monteiro Jr. – UNIFOR ROTEIRO AULA DE CAMPO INTEGRADA ECOSSISTEMA MANGUEZAL – PARQUE ECOLÓGICO DO COCÓ  DATA E LOCAL: 09/08/2014 – Parque Ecológico do Cocó (8 horas) / Av. Padre Antônio Tomás

elencados na Carta Magna cidadã do Brasil, de 1988. O estudo foca a educação ambiental dialógica como premissa para a construção da ecocidadania, combate da crise ecológica, e efetividade da qualidade de vida, como pondera o Estado de Direito Ambiental. Para tanto, entende-se que além do jurídico, requer um sistema educativo ambiental coeso e cogente com a causa ambiental nos dias atuais. PALAVRAS-CHAVE: Ecocidadania. Educação Ambiental Dialógica. Sustentabilidade Intergeracional.…

Patrícia dos Santos França Metodologias e praticas de Educação ambiental nas escolas Data04/11/12 SUMÁRIO 1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO 3 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 4 3 OBJETIVOS 9 4 METODOLOGIA 9 REFERÊNCIAS 9 1. Área de concentração: Educação ambiental Definida na conferência de Tbilisi como a dimensão dada ao conteúdo e a educação orientada para resolução dos problemas concretos do meio ambiente através de enfoques interdisciplinares e de…

CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS CURSO DE ENGENHARIA AMBIENTAL E SANITÁRIA Disciplina de Ecologia Geral (N281) Disciplina Ecossistemas Marinhos e Ambientes Costeiros (T238) Profª. Dra. Márcia Thelma Rios Donato Marino – UNIFOR Disciplina Introdução a Engenharia Ambiental e Sanitária (N626) Prof. Dr. Oyrton Monteiro Jr. – UNIFOR ROTEIRO AULA DE CAMPO INTEGRADA ECOSSISTEMA MANGUEZAL – PARQUE ECOLÓGICO DO COCÓ  DATA E LOCAL: 09/08/2014 – Parque Ecológico do Cocó (8 horas) / Av. Padre Antônio Tomás

que desde o nascimento elas vão construindo aprendizagens, é importante garantir-lhes o acesso a conhecimentos sobre como respeitar a vida e desenvolver uma consciência ambiental. A escola , portanto, é um espaço privilegiado para auxiliar as crianças em sua formação como sujeitos responsáveis do ponto de vista sócio-ambiental, uma vez que valores, atitudes, comportamentos e habilidades adquiridas nesse período podem ter impacto duradouro na vida. O desenvolvimento sustentável…