Especialista
1Evannildo de Lima Rodrigues
E-mail: evannildorodrigues@yahoo.com.br
RESUMO
Este artigo aborda o tema Além do jurídico para sustentabilidade intergeracional, com base em estudos teóricos. Tem como objetivo discutir e apontar, além do jurídico outra possibilidade para sustentabilidade entre as gerações, permeado pela efetividade dos direitos socioambientais, elencados na Carta Magna cidadã do Brasil, de 1988. O estudo foca a educação ambiental dialógica como premissa para a construção da ecocidadania, combate da crise ecológica, e efetividade da qualidade de vida, como pondera o Estado de Direito Ambiental. Para tanto, entende-se que além do jurídico, requer um sistema educativo ambiental coeso e cogente com a causa ambiental nos dias atuais.
PALAVRAS-CHAVE: Ecocidadania. Educação Ambiental Dialógica. Sustentabilidade Intergeracional.
ABSTRACT
This article discusses the legal addition to intergenerational sustainability, based on theoretical studies. Aims to discuss and point out, in addition to other legal possibility for sustainability across generations, permeated by the effectiveness of environmental rights, enumerated in Constitution citizen of Brazil, 1988. The study focuses on environmental education as a dialogical premise for the construction of Ecocidadania, combats of the ecological crisis, effectiveness and quality of life, and ponders the State Environmental Law. Therefore, it is understood that in addition to the legal, environmental education system requires a cohesive and cogent to the environmental cause today.
KEYWORDS: Ecocidadania. Environmental Education Dialogic. Intergenerational Sustainability.
INTRODUÇÃO
Nesta investigação bibliográfica serão focados dois pontos essenciais – o jurídico e o educacional, com o objetivo de discutir e apontar outra possibilidade para a sustentabilidade intergeracional, permeado pela efetividade dos direitos