educação ambiental cidadania e sustentabilidade por pedro jacobi

o homem utilizar. No entanto, como o consumo tem excedido a renovação da mesma, atualmente verifica-se um stress hídrico, ou seja, falta de água doce principalmente junto aos grandes centros urbanos e também a diminuição da qualidade da água, sobretudo devido àpoluição hídrica por esgotos domésticos e industriais. No âmbito do desenvolvimento sustentável, o manejo sustentável dos recursos hídricos compreende as ações que visam garantir os padrões de qualidade e quantidade daágua dentro da sua unidade de conservação, a bacia hidrográfica. É atualmente aceito o conceito de gestão integrada dos recursos hídricos como paradigma de gestão da água. Quase todos os países já adotaram uma "legislação das águas" dentro da disciplina de Direito Ambiental. No Brasil é a Lei 9.433/97 também denominada Lei das Águas. Procurar este conceito e dar relevância à necessidade de integrar a gestão da água em função dos seus diferentes tipos de uso (irrigação, abastecimento, energia hidráulica, controle de enchentes, piscicultura, lazer e outros) das diferentes dimensões de conhecimento que estão envolvidas, dos diferentes tipos de instituições. Pressupõe a valorização da água em função da sua natureza renovável e fluida. As ações a desenvolver no âmbito da gestão das águas podem ser de diferentes tipos: Preventivas ou corretivas; Pontuais ou distribuídas; Educativas e legislativas. FICHA DE PESQUISA MANANCIAIS mananciais são todas as fontes de água, superficiais ou…

Iniciação Científica Educação Ambiental, Sustentabilidade e Cidadania Pré-Projeto de Pesquisa Apresentado Ao Regime de Iniciação Cientifica do Centro de Pesquisa da Universidade São Judas Tadeu, como Requisito …

Resumo: Educação ambiental, cidadania e sustentabilidade (JACOBI, Pedro. Educação Ambiental, Cidadania e Sustentabilidade. Cadernos de Pesquisa, n. 118, p. 189-205, março/2003.) No artigo Educação Ambiental Cidadania e sustentabilidade, Pedro Jacobi aborda, basicamente, três importantes tópicos, nos quais o autor expressa a sua concepção em relação à educação ambiental nos dias de hoje e como a abordagem atual do assunto devem ser profundamente modelada para que as noções de…

Resenha “EDUCAÇÃO AMBIENTAL, CIDADANIA E SUSTENTABILIDADE" Pedro Jacobi Para Pedro Jacobi a educação ambiental, cidadania e sustentabilidade se divide em desenvolvimento, meio ambiente e práticas educativas. DESENVOLVIMENTO, MEIO AMBIENTE E PRÁTICAS EDUCATIVAS A reflexão sobre as práticas sociais marcadas pela degradação permanente do meio ambiente e do seu ecossistema, desperta a necessidade de educação ambiental. A produção de conhecimento deve necessariamente contemplar as…

RESENHA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, CIDADANIA E SUSTENTABILIDADE. Sandra De David Evangelho JACOBI, Pedro. Cadernos de Pesquisa, n. 118, p.189-205, março/ 2003. Pedro Jacobi, professor Associado da Faculdade de Educação e do Programa de PósGraduação em Ciência Ambiental da USP elaborou seu discurso sobre Educação Ambiental, Cidadania e Sustentabilidade em três momentos. O primeiro refere-se a dimensão ambiental que se torna cada vez mais uma questão que envolve um conjunto de atores do…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DO SALVADOR FACULDADE DE DIREITO RESENHA " EDUCAÇÃO AMBIENTAL CIDADANIA E SUSTENTABILIDADE” (PEDRO JACOBI) SALVADOR 2013 UNIVERSIDADE CATOLICA DO SALVADOR FACULDADE DE DIREITO RESENHA “EDUCAÇÃO AMBIENTAL CIDADANIA E SUSTENTABILIDADE” – (PEDRO JACOBI) Análise apresentado para a disciplina educação ambiental, sob a orientação da prof. (a) Fabricio Tourinho, turma Noturno, curso Direito. Realizado:…

CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE BALSAS – CESBA PROGRAMA DARCY RIBEIRO CURSO DE BIOLOGIA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL PROF.ªCILÍCIA DIAS DOS SANTOS BELFORT BRITO ALUNO (A): LINDALVA LOPES BRITO RESENHA EDUCAÇÃO AMBIENTAL,CIDADANIA E SUSTENTABILIDADE JACOBI, Pedro. Educação Ambiental, Cidadania e Sustentabilidade. Cadernos de pesquisa, nº.118, mar. 2003. p. 189-205. Graduado em Ciências Sociais (1973 e em Economia (1972) pela Universidade de São Paulo, possui Mestrado…

Educação Ambiental: o desafio da construção de um pensamento crítico, complexo e reflexivo Pedro Roberto Jacobi Universidade de São Paulo Resumo A multiplicação dos riscos, em especial os ambientais e tecnológicos de graves conseqüências, é elemento chave para se entender as características, os limites e as transformações da nossa modernidade. É cada vez mais notória a complexidade desse processo de transformação de uma sociedade cada vez mais não só ameaçada, mas diretamente…

FACULDADE DE TECNOLOGIA INTENSIVA – FATECI CURSO DE GESTÃO AMBIENTAL DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PROFESSOR: LUCIANA TONIOLLI EDUCAÇÃO AMBIENTAL, CIDADANIA E SUSTENTABILIDADE. Lauren da Silva Caetano JUNHO – 2013 FORTALEZA – CEARÁ REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA JACOBI, Pedro. Educação Ambiental, cidadania e sustentabilidade. Caderno de Pesquisa, n. 118, p. 189-205. São Paulo, 2003. APRESENTAÇÃO DA…

Resumo do texto Educação Ambiental, Cidadania e Sustentabilidade. No artigo Educação Ambiental, Cidadania e Sustentabilidade o professor Pedro R. Jacobi (Faculdade de Educação e Programa de Pós Graduação em Ciência Ambiental da USP), dividiu suas ideias em três partes. A questão inicial do artigo discute sobre as praticas educativas, aumentando os diversos sistemas de conhecimento numa perspectiva interdisciplinar. Assim, fazemos uma reflexão, sobre o processo educativo e a união de…