Educação ambiental crítica

Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente Niterói/RJ, 2012 BLOG EA CRÍTICA: DIVULGANDO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA NO CIBERESPAÇO BLOG EA CRITICA: SPREADING THE CRITICAL ENVIRONMENTAL EDUCATION IN CYBERSPACE Bárbara de Castro Dias1 1 Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro / Grupo de Pesquisa Trabalho, Educação e Educação Ambiental, barbara.dcd@gmail.com RESUMO O trabalho visa relatar a criação de um blog, com o objetivo de divulgar a educação ambiental crítica no ciberespaço, além de ressaltar a importância dos blogs, como ferramenta educacional para a divulgação de conhecimento científico, dentro do ensino de ciências e do ambiente. Apesar do uso dos blogs, não ser uma proposta recente no ensino e na divulgação científica, ela ainda não se encontra amplamente difundida nas comunidades escolares e acadêmicas no Brasil. Através de uma narrativa que reconstrói os caminhos trilhados a partir do surgimento da proposta do blog EA CRÍTICA em 2010 até os dias atuais, o trabalho ainda apresenta o resultado de uma pesquisa exploratória que teve como objetivo mapear o perfil do público leitor do blog. Ao final é realizado um convite que professores e educadores ambientais se apropriem desta tecnologia, para a divulgação de uma educação ambiental crítica, visando a superação de uma educação conservadora. Palavras-chave: Educação ambiental crítica, blogs, divulgação científica ABSTRACT The paper describes…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA: NOMES E ENDEREÇAMENTOS DA EDUCAÇÃO Isabel Cristina de Moura Carvalho “Parto da convicção de que as palavras produzem sentido, criam realidades e, às vezes, funcionam como potentes mecanismos de subjetivação. Creio no poder das palavras, na força das palavras, creio que fazemos coisas com as palavras e as palavras fazem coisas conosco” (Jorge La Rosa Bondía, Notas sobre a experiência e o saber da experiência) “Para ensinar bem um autor, é preciso…

RESENHA CRÍTICA LOUREIRO, Carlos Frederico B. A educação ambiental crítica: contribuições e desafios. In MELLO, Soraia Silva de; TRAJBER, Rachel. (cood.). Vamos cuidar do Brasil: conceitos e práticas em educação ambiental na escola. Brasília: Ministério da Educação, Coordenação Geral de Educação Ambiental, 2007, p. 65-71. O texto “A Educação Ambiental Crítica: Contribuições e Desafios”, escrito pelo autor Carlos Frederico Bernardo Loureiro é um texto que aborda diversos âmbitos da…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – EAD ALINE FABIANE ALVES DOS REIS RODRIGUES ÈRICA PROJETO EDUCAÇÃO AMBIENTAL. MONTES CLAROS/MG 2012 FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – EAD ALINE FABIANE ALVES DOS REIS RODRIGUES ÉRICA PROJETO EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Trabalho apresentado a disciplina …

Públicas Data: 06.07.2006 Por que falar em educação ambiental, crítica e emancipatória? Fernanda Litvin Villas Bôas1 ______________________________________________________________________________ Resumo O presente estudo tem como objetivo contribuir para o debate teórico sobre a proposta de substituição do vocábulo educação ambiental, para educação ambiental para o desenvolvimento sustentável. Este debate se acirra com o lançamento oficial da “Década da Educação para o…

EDUCADORES AMBIENTAIS EM DEBATE – UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO SESC ARTE EDUCAÇÃO AMBIENTAL 2013 Vinícius Costa e Silva1 – vinicsilva.bio@gmail.com Adda Daniela Lima Figueiredo2 – addadani@hotmail.com RESUMO Ao longo da terceira semana do mês de maio de 2013, dos dias 20 à 24 do respectivo mês houve no SESC Anápolis uma formação para monitores no Projeto Arte Educação Ambiental, que se apresenta em sua sexta edição consecutiva, acontecendo uma vez por ano e perfazendo…

Faculdade Santa Fé Disciplina: Educação Ambiental Proº Cilícia Dias Grupo: Iraildes Soares, Vania Rabelo, Jociara Martins e Bruna Katryssa Analise critica do texto: “Educação Ambiental Crítica: Contribuições e desafios” A educação ambiental é um trabalho árduo, pois é precioso mudar o conceito de ”conscientização”, é necessário reformar o que se tem aplicado até hoje. As portas para a educação ambiental ainda são estreitas, em decorrência também da não utilização do espaço já…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS –UFT PARFOR- Plano Nacional de Formação de Professores de Educação Básica ACADÊMICA: ENEIDA SILVANA PASSOS CURSO PEDAGOGIA RESENHA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO DEBATE DAS IDEIAS: ELEMENTOS PARA UMA EA CRÍTICA DOCENTE: Berenice – Educação Ambiental PALMAS-TO 2013 A educação Ambiental no debate das ideias: elementos para uma EA crítica A educação Ambiental, com sua proposta ética busca reposicionar o ser humano no…

SILVA, COSTA E ALMEIDA (2012) EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O DESPERTAR DE UMA PROPOSTA CRÍTICA PARA A FORMAÇÃO DO SUJEITO ECOLÓGICO L. O. Silva1 e A. P. L. Costa1 e E. A. Almeida2 Diretoria de Recursos Naturais - IFRN e 2Depto de Ecologia – UFRN le.biology@gmail.com 1 Artigo submetido em outubro/2011 e aceito em março/2012 RESUMO Este artigo aborda questões em torno da história e epistemologia da Educação Ambiental no Brasil, bem como apresenta os pressupostos para o…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRITICA: DO SOCIOAMBIENTALISMO ÀS SOCIEDADES SUSTENTÁVEIS Entre as décadas de 1970 e 1980 surge no Brasil a Educação Ambiental- EA- como um novo campo de conhecimento. Esse novo campo sofre contribuições de diversas disciplinas e é essa diversidade que possibilita perceber as tendências dominantes que moldaram seu perfil e definiram o debate e a sua direção histórica, propondo uma interpretação histórica e sociológica de suas origens sociais e políticas que…