Educação Alimentar Na Escola

EDUCAÇÃO NUTRICIONAL: REALIZAÇÃO DE DINÂMICAS EDUCATIVAS PARA A CONSTRUÇÃO DE HÁBITOS SAUDÁVEIS Eliane Massochin ¹ Orientador: Msc. Rita Gonçalves² Resumo: A alimentação é muito importante em qualquer fase da vida. Através da aprendizagem continua constrói-se hábitos alimentares saudáveis. A educação nutricional pode promover algumas mudanças no seu estilo de vida, mas, a longo e médio prazo, inclusive na infância. O presente trabalho foi realizado na Escola Municipal Cecília…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO - UEMA GLAUCIO DA ANUNCIAÇÃO PROPOSTA PEDAGÓGICA EDUCAÇÃO ALIMENTAR PARA MELHORAR A APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL Cururupu - MA 2015 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO - UEMA PROPOSTA PEDAGÓGICA EDUCAÇÃO ALIMENTAR PARA MELHORAR A APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada ao curso de Química da Universidade Estadual do Maranhão, como requisito para obtenção de título de Licenciatura em Química.…

SAUDÁVEL SE APRENDE NA ESCOLA! José Arimatea Barros Bezerra – Universidade Federal do Ceará Cláudia Sales de Alcântara – Universidade Federal do Ceará Geraldo Magela Oliveira-Silva – Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza Resumo A escola como uma instituição de grande influência na vida das crianças, é o lugar ideal para se desenvolver ações de promoção à saúde, e o desenvolvimento de uma alimentação saudável. Neste sentido, o projeto “Alimentação saudável se aprende na escola”,…

qualidade nas escolas disponibiliza recursos para uma merenda escolar de qualidade, os recursos recebidos do PNAE são transferidos diretamente pelo FNDE ao município, ao qual cabe a responsabilidade de efetuar a compra e a distribuição da Alimentação Escolar na rede estadual de ensino. Para receber tais recursos é necessário que o município adera ao Programa, sua adesão ao PNAE se dá através da assinatura do Termo de Anuência e é desencadeada pela Secretaria de Estado da Educação, ao…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO FIC CUSO: NUTRIÇÃO DISCIPLINA: EDUCAÇÃO NUTRICIONAL PROFESSORA: SAMARA DE ALMEIRA ANDREZA FREITAS SANTOS ANGELICA FARIAS KAYANNE NASCIMENTO NAYARA VIEIRA RAIMUNDO DO NASCIMENTO EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL PARA ADOLESCENTES FORTALEZA 2014 1. INTRODUÇÃO 1.1 Educação Nutricional para o público-alvo O hábito alimentar de um indivíduo é de natureza bastante complexa e o seu estabelecimento implica numerosos fatores; porém, de um modo geral, o tipo de

IMPORTÂNCIA DA ESCOLA NA FORMAÇÃO INTEGRAL E NOS HÁBITOS ALIMENTARES DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Orientador: Profª Esp. Renata Andrea Fernandes Fantacini BATATAIS – SP 2011 A IMPORTÂNCIA DA ESCOLA NA FORMAÇÃO INTEGRAL E NOS HÁBITOS ALIMENTARES DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Muito bem! É a última etapa a ser feita. Palavras Chaves: Escola. Formação Integral. Educação Alimentar.…

escolar e de uma educação integral dos educandos, é possível gerar mudanças da comunidade no que se refere à cultura alimentar, à nutrição, à saúde e à qualidade de vida toda, sobretudo, tendo a horta escolar e a gastronomia como eixos geradores dessas dinâmicas. O estímulo a uma alimentação saudável e sustentável a ser desenvolvido por intermédio do Projeto gera impactos do ponto de vista pedagógico (entendimento Sistêmico e processual do meio ambiente e das relações sociais),…

19 Conhecendo a abordagem da temática da obesidade em quatro escolas da região metropolitana de Belo Horizonte Márcia da Consolação Marcelino Gonçalves1 Marina Neiva Alvim2 Resumo A escola se apresenta como um espaço e um tempo privilegiado, lugar onde os alunos passam boa parte do tempo além de exercer um papel fundamental no desenvolvimento físico, psicológico e emocional dos adolescentes. A hipótese levantada foi que apesar de a obesidade ser considerada uma epidemia, a…

adolescentes passam parte do dia, a escola deve ser tida como aliada essencial na formação de bons hábitos alimentares A escola desempenha um papel muito importante na formação dos hábitos alimentares, visto que é nesse ambiente que crianças e adolescentes permanecem por expressivo período diário1. Nessa perspectiva, a escola transforma-se em espaço privilegiado para a construção e consolidação de práticas alimentares saudáveis, no qual atividades voltadas à educação em saúde podem…

3PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO COMPETÊNCIAS BÁSICAS CURSISTA MARIA DE FATIMA FERNANDES DIAS A QUALIDADE DA PREPARAÇÃO DA MERENDA ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE AREIA – PB. TUTORA: RIZONEIDE GOMES DE ALMEIDA AGOSTO/2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA CURSISTA MARIA DE FATIMA FERNANDES DIAS Trabalho Final de Conclusão do Curso De Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola A QUALIDADE DA PREPARAÇÃO DA MERENDA