Educação A Revolução Necessaria

Realizar primeiro na cabeça facilita a concretização de planos e metas. Isso é fato. Há inúmeros casos e exemplos de pessoas que pelo condicionamento de reflexões e estudos conseguiu mudar radicalmente sua vida ‘’ saindo literalmente da caverna’’. A revolução acontece e está ao alcance de todos, ou melhor, de todos que se despem dos preconceitos e se permitem trilhar outros caminhos. Querer é poder sim, mas antes é preciso se preparar para a batalha da vida. Penso, logo existo’’ ou…

Importância da informática na educação. Vivemos num tempo marcado pela revolução tecnológica em todos os níveis e setores da vida do homem em Sociedade, onde o computador tem ocupado cada dia mais espaço e com uma séria tendência de ampliação. Na educação os reflexos são sentidos dia-a-dia e a escola precisa atualizar-se para receber o aluno que, mesmo antes de ser alfabetizado, já utiliza um computador. É um grande desafio que a escola enfrenta. O que há poucos anos era…

Cheiro de Charuto e Gosto de Revolução Como o aclamado livro A Ilha pode estar realmente dentro da Ilha Aline Imercio e Mayra Fratin Saber como vivem um dos únicos povos influenciados pelo socialismo no mundo é algo que instiga a curiosidade de muitos. Cuba é um país distante, uma Ilha remota para muitos da América, o país de figuras barbudas, discípulos de Che Guevara, que fumam charuto o dia todo, em que todos vivem sem dinheiro. Mas será assim mesmo? Nada melhor que um…

representará uma grande vantagem competitiva para as empresas e nações que investirem nisso. As escolas, portanto, têm que assumir sua responsabilidade frente a essa nova realidade. Têm que abrir suas portas aos adultos (que precisarão de educação continuada) e têm que desenvolver formas de preparar pessoas ao aprendizado contínuo (ou seja, as pessoas devem “aprender a aprender”). Segundo o autor, as nações e organizações que não começarem a se preparar desde já (mesmo…

caiu na redução das horas de trabalho, nas melhorias das condições de habitat e nas na obrigação da escolaridade para as crianças. Tudo seguindo a modernidade, onde acreditava que a educação aos jovens e a teoria do humano seria a parte do sistema, por ter a necessidade de querer dominar a máquina e explorar a revolução industrial, onde melhorou o rendimento pessoal. Acreditava que na época, essa experiência teria como a oportunidade de desenvolver suas ideias. O principal assunto que…

José Claudinei Lombardi REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO NA OBRA DE MARX E ENGELS UNICAMP – FACULDADE DE EDUCAÇÃO Março - 2010 2 José Claudinei Lombardi REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO NA OBRA DE MARX E Engels Tese apresentada à Faculdade de Educação da Unicamp para a obtenção do título de Livre Docente junto ao Departamento de Filosofia e História da Educação. UNICAMP – FACULDADE DE EDUCAÇÃO Março - 2010 3 © by José Claudinei Lombardi, 2010. Ficha…

público. Desde a antiguidade existia a divisão justa das coisas, mas, com o passar do tempo a ganância do ser humano falou mais alto.Uma minoria se tornou dona do que era dividido igualmente. Com o surgimento das maquinas aperfeiçoadas da “Revolução Industrial”, surgiu um novo tipo de escravo, o operário. Estes trabalhadores tinham grandes jornadas de trabalho e recebiam um péssimo salário que mal dava para sobreviver. Quando ocorreu ? A concepção marxista de história a…

UNIVERSIDADE LUSÓFONA DE HUMANIDADE E TECNOLOGIAS CURSO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO ENTREVISTA: PELA EDUCAÇÃO, COM ANTONIO NÓVOA APARECIDA ANGELA DA MATTA GASPAR ITAPERUNA-RJ 2013 UNIVERSIDADE LUSÓFONA DE HUMANIDADE E TECNOLOGIAS CURSO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO ENTREVISTA: PELA EDUCAÇÃO, COM ANTONIO NÓVOA APARECIDA ANGELA DA MATTA GASPAR

das universidades A transferência da família real para o Brasil transformou o país em sede da coroa portuguesa. Essa mudança impulsionou a implementação de medidas administrativas, econômicas e culturais para estabelecimento da infra-estrutura necessária ao funcionamento do império. A criação dos primeiros estabelecimentos de ensino superior buscava formar quadros profissionais para os serviços públicos voltados à administração do país. As áreas privilegiadas eram: medicina, engenharia…

José Claudinei Lombardi REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO NA OBRA DE MARX E Engels UNICAMP – FACULDADE DE EDUCAÇÃO Março - 2010 2 2 José Claudinei Lombardi REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO NA OBRA DE MARX E Engels Tese apresentada à Faculdade de Educação da Unicamp para a obtenção do título de Livre Docente junto ao Departamento de Filosofia e História da Educação. UNICAMP – FACULDADE DE EDUCAÇÃO Março - 2010 3 4 © by José Claudinei Lombardi, 2010.