Educação A Distância No Ensino Médio

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Andrea Bilotta da Costa Santos - RA – 6908376428 Luana Jardim da Silva de Souza - RA – 6785396476 Roberta Cardoso de Sá Lima - RA – 6789436520 Tania Jose da Silva - RA – 6785396509 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Ana Maria da Silva 7123527205 Daniele de C R Rodrigues 6942011033 Dayane de Campos Rodrigues 6789429969 Jessica C T de Oliveira 6944437746 ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Tutora Presencial: Denilce Occhiena Tutora a Distância: Juliana R Siqueira Professor da Disciplina: Djalma Silveira Sorocaba-SP 2013…

Universidade Anhanguera-Uniderp Curso: Pedagogia Disciplina de Estrutura e Organização da Educação Brasileira Atividade Prática Supervisionada: Estrutura de Ensino no Brasil Abril de 2012 Resumo Este artigo sobre a organização da educação nacional visa analisar de maneira crítica nosso sistema educacional, discorrendo sobre as inúmeras alterações sofridas por emendas constitucionais e lei especifica para regulamentar nosso sistema, tendo como principal objetivo…

Pedagogia Estrutura e Organização da Educação Brasileira Roziane da Silva Alencar Gomes Prata- RA 435489 Marlucia Marcia Ribeiro Ferreira Alves- RA 435490 Adriana da Silva Ferreira- RA 435485 Elenir Felisbela Abreu- RA 435493 Estrutura do Sistema de Ensino Porf. Djama Silveira FORTALEZA-CE ABRIL-2013 CAPÍTULO I Estrutura do Sistema de Ensino: federal, estadual e municipal. A atual estrutura do Sistema de Ensino no Brasil acontece com a…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS RELATÓRIO EDUCAÇÃO BRASILEIRA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA PEDAGOGIA - 1º SEMESTRE CAMPINAS/SP 2013 Este trabalho tem como objetivo falar um pouco sobre a estrutura do sistema de ensino no Brasil e suas responsabilidades. A Lei de nº 9.394 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 20 de dezembro de 1996 (LDB 9.394/96), é a que estabelece a finalidade da educação no Brasil, como esta deve estar organizada, quais são os órgãos…

ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA ATIVIDADES PRÁTICA SUPERVISIONADAS Acrescentar nome do tutor a distância da disciplina Cidade e data de entrega Ivone da Conceição dos Santos RA:6946465890 Maria das Graças Vergilio RA: Marileide da Cunha Bispo RA:6659419211 Juliana Rodrigues Beraldo RA: 6790388936 Atividade Prática Pedagógica Estrutura e Organização da Educação Brasileira Estrutura do sistema de ensino no Brasil. A Lei de nº 9.394 de Diretrizes e Bases da…

EDUCAÇÃO A DISTANCIA BENEFICIA MILHÕES Ezequir José Broca Escolhi uma reportagem da uma série feita pelo Jornal Nacional sobre educação a distancia no ano de 2009. A reportagem mostra que em cinco anos o método a distancia beneficiou 16 mil professores do ensino básico que só tinham o ensino médio. O vídeo começa com os jornalistas e apresentadores do Jornal Nacional, colocando em foco a educação a distancia no país, o qual eles se referem como um país gigantesco onde faltam professores. A

ESCOLA PÚBLICA COMO ESPAÇO DA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE : A partir de 22 de abril de1.500 aconteceu a invasão Portuguesa no Brasil, houve o primeiro contato dos indigenas com os Portugueses, e ficaram encantados com o machado de aço e sua praticidade, enquanto os mesmos usavam machados de pedra polida, a primeira palavra em português pronunciada pelos indigenas foi ma-cha-do. Depois de séculos de educação de índio pra índio, muitos deles passaram a submeter à educação lusitana, Portuguesa Européia

coloca a educação como sendo obrigatória e como responsáveis pelo acesso a educação o Estado e a família, o Estado como provedor e família como auxiliar no sentido de promover o acesso à educação. A Carta Magna estabeleceu também que somente a União é capaz de legislar sobre as diretrizes e bases da educação, mas através de legislação complementar, então em 1996 é sancionada a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Tal lei específica o caráter administrativo de cada sistema de…

INTRODUÇÃO As estruturas de ensino no Brasil nos âmbitos federal, estadual e municipal, irão conhecer quais são seus órgãos responsáveis. Os tipos de ensino, as escolas brasileiras, seus profissionais, os alunos e seus requisitos para serem aprovados tanto na esfera pública como na privada. Ao longo do processo da educação, notam-se as diversas mudanças na educação, cultura e sociedade. Todas as alterações causam confusão nas vidas das pessoas, por que estão tão habituados com o mesmo convívio