A MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E O PROCESSO DE DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL

MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E O PROCESSO DE DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL Érico Cristiano Macri Sabemos que a EaD é uma modalidade importante no processo de construção de políticas públicas de educação no país. Neste sentido, cabe destacar a instituição do Sistema UAB pelo Decreto 5.800, de 8 de junho de 2006, para o desenvolvimento da modalidade de educação a distância, com a finalidade de expandir e interiorizar a oferta de cursos e programas de educação superior no país. Este decreto entre outras coisas “Institui o Sistema Universidade Aberta do Brasil - UAB, seus objetivos e finalidades sócio-educacionais; caracteriza o pólo de apoio presencial como unidade operacional para o desenvolvimento descentralizado de atividades pedagógicas e administrativas relativas aos curso e programas ofertados; regulamenta que os pólos de apoio presencial deverão dispor de infra-estrutura e recursos humanos adequados às fases presenciais dos cursos e programas; determina que os convênios e acordos de cooperação com instituições públicas de ensino superior e entes federativos serão firmados pelo MEC; estabelece que a articulação entre os cursos e programas e os pólos será realizada mediante edital publicado pelo MEC; define que o MEC coordenará a implantação, o acompanhamento, a supervisão e a avaliação dos cursos do Sistema UAB. As bases legais para a modalidade de Educação a…

QUALIDADE NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Laura Gauto de Souza Nogueira RESUMO Devido o processo de globalização e implementação das mais diversas tecnologias, é crescente o acesso à educação, seja esta superior ou técnica, onde as pessoas almejam um processo continuado da construção do conhecimento. É neste contexto que se expande a Educação à Distância como modalidade de ensino no país. O desafio de educar e educar-se a distância é grande, por isso o…

Disciplina: Ensino e Aprendizagem em Educação a Distância Professora Formadora: Grazielly Vilhalva Silva do Nascimento Tutor(a) a Distância: Acadêmico(a): Jessika Mota Rojas Nota:______________ Data:17/03/2013 Valor: 100 pontos Atividade Avaliativa da Unidade 1 (Valor: 100 pontos) 1) Explique, a partir do texto, como se desencadeou o processo de reconhecimento da Educação a Distância (EAD) no Brasil: (Valor: 30 pontos)…

Andrade Curso: Especialização em Ensino de Educação a Distância Cidade: Banzaê Estado: Bahia DADOS DO TCC Eixo Temático: ET2: Linguagens, Conhecimento e Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) Tema do TCC: Limites e possibilidades da EAD Título do TCC: Os Limites e possibilidades da EAD. Orientador do TCC: RESUMO DO TCC Esse trabalho visa discutir e identificar os limites e as possibilidades do uso da Educação a distância como…

COMUNICAÇÃO IMPULSIONANDO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Sumário Resumo 4 Introdução 4 1- A escola e a democratização do conhecimento 4 2- E, nesta visão, como estão as Novas Tecnologias de Informações e de Comunicação? 5 3- Comunicação na Internet 6 4- Conceito do ensino à distância 8 Considerações Finais 9 Referencias Bibliográficas 9 Resumo Este trabalho visa apresentar um ambiente descrevendo…

A CONTRIBUIÇÃO DA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL A criação da Secretaria Especial de Educação (SEED) e a promulgação da Lei de Diretrizes da Educação Nacional nº 9.394/96 foram as primeiras manifestações oficiais de estima à Educação a Distância no Brasil. A partir de 1996, com a aprovação da Lei 9394/96, estabelecem-se indicadores de qualidade para a autorização de cursos de graduação a distância, pensando em uma forma de assegurar maior qualidade em seus…

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: DEMOCRATIZAÇÃO COM QUALIDADE. A educação à distância no Brasil obteve nos últimos anos um crescimento considerável e inesperado. O seu desenvolvimento propiciou a implementação de projetos educacionais dos mais diversos e para as mais complexas situações, como cursos para ensino de ofícios, capacitação para o trabalho, divulgação científica, campanhas de alfabetização e formação em todos os níveis e campos do sistema educacional. Essas múltiplas possibilidades…

CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA - CEFET/RJ DIRETORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO COORDENADORIA DE CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU Monografia O IMPACTO NA DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR ATRAVÉS DO USO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PELO CONSÓRCIO CEDERJ NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL Daniela Mendes Vieira da Silva MONOGRAFIA SUBMETIDA AO CORPO DOCENTE DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA COMO PARTE DOS REQUISITOS…

POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA ESTRANGEIRA J. C. Medeiros1 e L. B. Dourado2 1Mestra em Educação pela Universidade de Brasília (UnB) e docente de políticas públicas educacionais no Instituto Federal de Brasília (IFB) 2 Mestranda em Linguística Aplicada pela Universidade de Brasília (UnB) e docente de língua espanhola no Instituto Federal de Brasília (IFB) RESUMO O advento das nocas tecnologias da informação e comunicação…

REI NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA ANA MARIA ABDUL AHAD A IMPORTÂNCIA DO USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA AÇÃO EMPREENDEDORA NA EDUCAÇÃO São João Del Rei 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA A IMPORTÂNCIA DO USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA AÇÃO…