Educação A Distancia Tic Gestão Do Conhecimento

ESCOLAR E OS DESAFIOS AO USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação, Políticas Públicas na Educação Básica, Fundamentos da Gestão Educacional e Seminários II Profs. Cyntia Simione, Raquel Franco, Edlaine Vagula, Vilze Vidotti e Laura Célia. Tutora eletrônica:Jacqueline Grade Tutor(a) de sala:Renata Graziela Barros

do Conhecimento do Curso...........................................................................06 4. Público-Alvo...........................................................................................................07 5. Matriz Curricular.....................................................................................................07 6. Planos de Disciplinas.............................................................................................08 6.0 Tecnologia na Educação...

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO COODENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR SORAIZE SOCORRO ALVES DE MELO TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: ESCOLA SARGENTO CAMARGO – UM ESTUDO DE CASO RECIFE - PE SETEMBRO 2012 1. INTRODUÇÃO As novas tecnologias de informação e comunicação estão presentes no dia a dia da sociedade contemporânea e a escola não pode mais evitar sua presença, além disso as políticas educacionais e os projetos do governo…

desenvolvimento das telecomunicações – meios de comunicação á distancia – a difusão de informação ganhou uma dinâmica completamente nova: a distância-tempo praticamente desapareceu e a distância-custo, é cada vez menor. Surgiu um novo conceito de espaço – ciberespaço – onde se desenvolve uma interacção cada vez maior entre as pessoas, empresas e organizações de todo o mundo. Os constantes progressos das tecnologias da informação e comunicação (TIC) e a sua rápida difusão provocaram um…

FACULDADE DE EDUCACAO Pesquisa em Educação a Distância Turma: 1º Semestre de 2012 A EaD E A NOVA LÓGICA EDUCATIVA Autores: 1 Alana Ferreira de Souza , Ana Luiza Oliveira Fleury¹, Bruna Louzeiro de Aguiar Barros¹, Elizabeth de Lima Pinto¹, Guillermo Oscar Abraham¹, Erick Alexandre Silva Vilela¹, Igor Luis¹ Ribeiro Teodorico Teodorico¹, Jonatas Moreira Teixeira¹, Robson de Moraes Polydoro¹,Sayuri Ferreira Kudo¹,Taiane Souza Teixeira¹, Marcos Coelho¹

FACINTER – FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM – EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA PERUÍBE 2009 FACINTER – FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM - UTA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA PERUÍBE 2009

Brasília/DF 2013 Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) podem ser entendidas como um conjunto de recursos tecnológicos que proporcionam um novo modo de se comunicar. Surgiu, no decorrer da história, no cenário da Terceira Revolução Industrial e foi gradualmente se desenvolvendo a partir da década de 70 e foi ganhando atenção sobretudo na na década de 1990. Algumas das maiores características das TICs são a agilidade, a horizontalidade e a possibilidade de manipulação do…

A educação a distancia fatore-se á aprendizagem Educação a distancia na internet: abordagem e contribuição dos ambientes digitais de aprendizagem – Almeida, M.E. B, educação a distancia na internet. Educação e pesquisa, SÃO PAULO, v.29, n2, p.327-340, jul/dez.2003 – é o sexto artigo que tem comum proposito a tecnologia. É um artigo que disseminar o uso das tecnologias de informação e comunicação. Maria Elizabeth Bionconcini de Almeida é professora da PUC/SP: Pontifícia…

agrícolas, o homem pôde se fixar, trabalhando a terra, podendo explorá-la melhor. Muito mais tarde, também a escrita, o telégrafo e a imprensa puderam dar nova ênfase ao processo de comunicação entre os homens, vencendo inclusive o obstáculo da distância. A máquina fotográfica, o cinema, o rádio e o televisor tiveram papéis fundamentais na história da comunicação e da veiculação de informação na sociedade. No caso específico da TV, Alves, apud Carlos (2005, p. 136), ressalta que A…

grupo Eixo temático: gestão na ação docente Diamantina-MG 2012 Catiacilene de souza barros eliane gisele dos santos dupim elizângela luiza da silva elma lúcia dos santos cachoeira silva seLMARA cARNEIRO DE SaLES SOARES trabalho interdisciplinar em grupo Eixo temático: gestão na ação docente Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Políticas Gestão dos Espaços Educativos, Curriculo, Conhecimento e…