Educaçao E Desigualdade Social E Cidadania

EVOLUÇÃO DA CIDADANIA NO BRASIL E NA EUROPA OCIDENTAL E SEUS DIREITOS CONQUISTADOS. Belo Horizonte Novembro de 2013 EVOLUÇÃO DA CIDADANIA NO BRASIL E NA EUROPA OCIDENTAL E SEUS DIREITOS CONQUISTADOS. Programa de Graduação em Direito Trabalho apresentado à disciplina de Política do 2° período do curso de Direito da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, sobre o tema: “O desenvolvimento da cidadania moderna”.

COMPENSATÓRIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA CARLOS ROBERTO CURY CARLOS ROBERTO JAMIL CURY Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica e Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais crcury.br@terra.com.br RESUMO Esse artigo propõe, com base em conceitos de cidadania e sobretudo de direitos humanos, mostrar como os limites das políticas inclusivas de educação esbarram, apesar de uma legislação avançada, na ausência de uma efetiva política de…

editora Ática, tem183 páginas, 11 Capítulos e conclusão: 1. As engrenagens do colapso social. Dimenstein inicia o livro falando sobre o colapso social em que o Brasil se encontra e como esse colapso se constitui. Como as crianças, os adolescentes, a leitura e a violência estão relacionadas a esse colapso. 2. Cidadania No segundo capítulo Gilberto nos mostra que a crise tem sintomas, que cidadania é o direito de ter direitos, que bebês são assassinados constantemente, muitas…

Política social, educação e cidadania- Campinas, SP: Papirus, 1994.(Coleção Magistério:Formação e Trabalho Pedagógico). Pedro Demo introduz o livro “Política social, educação e cidadania”, pontuando que a “política social continua sendo o desafio fundamental e contraditório da sociedade e do sistema produtivo” e que para se fazer política social é necessário que teoria e prática estejam juntas em um mesmo nível, para que assim, sejam possíveis de serem realizadas. 1. O QUE É POLÍTICA…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – PIRITUBA PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PROFESSOR TUTOR EAD: MARICIANE MORES NUNES SÃO PAULO, OUTUBRO DE 2013. INTRODUÇÃO As sociedades são construídas histórica e culturalmente, portanto, as instituições da família a sociedade, são reflexos desta construção. Este contexto é freqüentemente e minuciosamente estudado e analisado por diferentes correntes entidades filosóficas e sociológicas. Este

EaD e Cidadania Resumo Este trabalho, apresenta elementos que lastreiam a opinião que o modelo de educação à distância - EaD, promove qualidade de vida e gera novas oportunidades para as pessoas que muitas vezes não poderam ter acesso ao conhecimento através do modelo tradicional de ensino, sendo o EaD a alternativa para o ingresso ao mundo do conhecimento por parte das pessoas menos privilegiadas. Palavras-chave: EaD, Educação, Cidadania, Oportunidade…

INCLUSÃO DIGITAL E SOCIAL Kleber Lima de Oliveira – k.lima33@gmail.com UFG – Universidade Federal de Goiás/Engenharia de Computação Rua 240 nº 330, St Universitário – 74605-170. Goiânia – Goiás – Brasil Resumo: Este artigo visa apresentar a análise de projetos que atuam na inclusão digital e promovem cidadania, os projetos de INFORMÁTICA E CIDADANIA e TELECENTROS.BR. Principais pontos abordados são a relação entre a desigualdade social e exclusão digital, o uso das TICs como e o…

importante que possa ser, é absolutamente insuficiente para se acabar com a pobreza no país. Da mesma forma, o equilíbrio macroeconômico e a estabilização da moeda produzem, no máximo, efeitos mitigadores e temporários, sem alterar a situação de desigualdade social. Qualquer tentativa, minimamente séria, de atacar os problemas da fome e da pobreza deve considerar as suas causas mais profundas: a exacerbada concentração de riquezas no país. Este diagnóstico aponta, necessariamente, para a…

Sara Pereira (Org.) (2011) Congresso Nacional "Literacia, Media e Cidadania" 25-26 Março 2011, Braga, Universidade do Minho: Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade ISBN 978-989-97244-1-9 Perspectivas sobre info-exclusão no ciberespaço lusófono1 LURDES MACEDO Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Universidade do Minho mlmacedo71@gmail.com ROSA CABECINHAS Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Universidade do Minho Cabecinhas@ics.uminho.pt ISABEL MACEDO Centro de Estudos de

Educar para a cidadania ou para a liberdade? Ivo Tonet Resumo: Este artigo pretende mostrar a radical diferença que existe entre as categorias da cidadania e da emancipação humana. Procura demonstrar que a primeira é uma forma de liberdade essencialmente limitada porque está ligada, indissoluvelmente, à sociabilidade fundada no capital, e que a segunda é uma forma de liberdade ilimitada, que abre a perspectiva de autoconstrução infinita para o gênero humano. Com isto, pretende também…