Educacao Brasil Contemporaneo

OP ART: IRREVERÊNCIA NA ARTE CONTEMPORÂNEA E NA EDUCAÇÃO Nome do aluno Professor Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Artes Visuais RESUMO A arte é uma forma do ser humano expressar suas emoções, sua história e sua cultura através de alguns valores estéticos como beleza, harmonia e equilíbrio. O estilo artístico contemporâneo Op Art é um tipo de arte abstrata que explora determinados fenômenos ópticos. A arte pode ser apresentada de várias formas,…

Grado, V., & Sooma, E. (1980). Arte & percepção visual: uma psicologia de visão criadora. READ, Herbert Edward; RABAÇA, Ana Maria; TEIXEIRA, Luís Filipe Silva. A educação pela arte. 1982. COLI, Jorge. O que é arte. 2007. ZANINI, Walter; DA COSTA, Cacilda Teixeira; DE ALBUQUERQUE, Marília Saboya. História geral da arte no Brasil. 1983. CALABRESE, Omar; PUGA, Armandina. A linguagem da arte. 1986. ARCHER, Michael. Arte contemporânea: uma história concisa. 2001. BOURDIEU,…

Revista Labirinto – Ano X, nº 14 – dezembro de 2010 ___________________________________________________________________________________________ RELIGIÃO, FUNDAMENTALISMO E DINÂMICAS SÓCIO-CULTURAIS NA HISTÓRIA: SUBSÍDIOS PARA A EDUCAÇÃO RELIGIOSA Gidalti Guedes da Silvai Maria do Carmo dos Santos ii RESUMO: Refletir acerca dos conflitos e do fundamentalismo religioso na sua relação com as dinâmicas sócio-culturais no decorrer da história. Este é o objetivo deste trabalho, que…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA – EAD MUNICÍPIO: CAMBÉ ESTADO: PARANÁ TURMA: 1638 POLO: PED – ULTRAMÍDIA DESENVOLVIMENTO EMPRESARIAL S/C LTDA (CAMBÉ – PARANÁ) TUTORA: EINEDINA ALVES CORRENTE SEMESTRE/ANO: 2009/2 A inclusão no contexto Educacional REZENDE, Marcia Masieiro1 RESUMO O presente artigo apresenta os pressupostos acerca da inclusão educacional no cenário contemporâneo. O objetivo geral a partir do qual se…

Janeiro Nome: Aline Furtado Rodrigues Disciplina: Educação de Jovens e Adultos Questão 1 - Os Aspectos que compõem o conceito contemporâneo de Educação de Jovens e Adultos: EJA como direito, como educação continuada ao Longo da Vida e como espaço de Diversidade. - Na parte final do trabalho indicar o que mudou (caso isso tenha ocorrido) na concepção de EJA que você tinha ao iniciar este curso e a que te agora. Ao se falar sobre educação de jovens adultos, logo pensamos sobre…

o Oriente Médio contemporâneo. A América Latina no século XX; a nova ordem econômica internacional. Globalização. História do Brasil: Brasil Colonial, O Primeiro Reinado, a Regência, O Segundo Reinado, A Primeira República, O Estado Getulista (1930-1945), O Período Democrático (1945-1964), O Regime Militar (1964-1985), a Nova República, a Nova Ordem Mundial e o Brasil. História e Cultura Afro-Brasileira. História da América Contemporânea. Neoliberalismo. História da Educação,…

Para a produção do artigo foi utilizada pesquisa bibliográfica, com foco nas produções teóricas a partir da década de 70, se utilizando principalmente de autores de Arte-Educação brasileiros, como Ana Mae Barbosa. O resultado mostra que ainda existe carência de conteúdo e informação nessa área de estudo. Palavras-chave: educação, cultura, artes. ABSTRACT Art education as an cultural content: the cultural assimilation through the pedagogical act Abstract: The present research deal…

texto proposto a seguir, trata-se da síntese de uma pesquisa e discussão entre o grupo sobre os reflexos do mundo globalizado. 2 OS CONCEITOS DE GLOBALIZAÇÃO, POBREZA E EXCLUSÃO SOCIAL, DESTACANDO SUA IMPORTÂNCIA PARA O ENTENDIMENTO DO MUNDO CONTEMPORÂNEO. 2.1 GLOBALIZAÇÃO É um fenômeno social que ocorre em escala global. Esse processo consiste em uma integração em caráter econômico, social, cultural e político entre diferentes países. A globalização é oriunda de evoluções…

PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS PPGEd/UFSCar Campus Sorocaba PROCESSO SELETIVO DE ALUNOS REGULARES DO PPGEd 2013 PROJETO DE PESQUISA ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: EDUCAÇÃO LINHA DE PESQUISA: EDUCAÇÃO, COMUNIDADE e MOVIMENTOS SOCIAIS TEMA: JUVENTUDE, EDUCAÇÃO E QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL TÍTULO: OS JOVENS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) E OS PROGRAMAS DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL: QUALIFICAR PARA QUÊ E PARA QUEM?…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Larissa Barbosa- RA: 437017653 Amelia Santos- RA:941739489 Thomas de Almeida - RA: 8647563937 Francisca Rose Gomes- RA: 895467251674 Matheus de Sousa Braga- RA:0967408 Sobral-CE 24 de Abril , 2014 Memória da Educação escolar…