Educação Física Brincadeiras De Correr

Movimentando-se na Educação Infantil: o papel da brincadeira no desenvolvimento motor dos educandos São Paulo/2013 Tema: Motricidade Movimentando-se na Educação Infantil: o papel da brincadeira no desenvolvimento motor dos educandos RUTH SILVA ANDRADE RA 311111202 São Paulo/2013 Introdução Este trabalho, organizado em Projeto de Pesquisa e intitulado Movimentando-se na Educação Infantil: o papel da brincadeira no…

Nacional para Educação Infantil e tendo como finalidade criar condições para o desenvolvimento global da criança, tenho como objetivo desenvolver uma prática educativa que propicie o desenvolvimento de cada criança e de todas as suas necessidades. Movimento: Familiarizar-se com a imagem do próprio corpo; Explorar as possibilidades de gestos e ritmos corporais para se expressar nas brincadeiras e nas demais situações de interação; Deslocar-se com destreza progressiva no espaço ao…

Acostumados a jogar futebol e queimada nas aulas de Educação Física, os alunos de 3a e 4a séries da EM João Gabriel Santana, em São Sebastião, no litoral paulista, não se interessavam por outros esportes. Para mudar a situação, o professor José Carlos dos Santos fez uma proposta: "Que tal treinarmos atletismo?" Eles aprovaram a idéia, apesar de acharem que a modalidade era algo bem distante do dia-adia, tanto em casa como na escola, uma coisa que só viam nas competições transmitidas pela…

proporciona um número adequado de nutrientes, contribuindo para a saúde e conservação dos dentes. Inclui, em geral, frutas, vegetais, queijos, pão, iogurtes, cereais, sucos naturais e bebidas a base de leite. TROCAR AS ROUPAS E PENTEAR OS CABELOS, BRINCADEIRA LIVRE COM BRINQUEDOS E BOLA NA SALA. Aguardar a chegada dos pais. http://tiadacreche.blogspot.com.br/2012/01/planejamento-maternal-i.html Quinta-feira

Willian Leite Willian Moreira Rodrigues dos Reis Orientadora: Ana Claudia Dos Reis Maiello São Carlos 05/2013 Introdução A Educação Física educa através do corpo, em escolas, quadras, clubes e outros lugares, para que isso ocorra é preciso que o aluno vá até esses locais, mas é também preciso que o professor vai até as pessoas necessitadas, carentes, existe muitas instituições ou projeto que fazem esse trabalho com as crianças, adultos e idosos. Essas crianças

Plano de aula Disciplina: Educação Física Turma/Série: Ensino Fundamental I (de 3ª a 4ª série) Período: Matutino Duração: 45 minutos Local: G.A. Objetivos: Proporcionar uma vivência com as atividades básicas circenses durante a aula. Aprimorando, assim, o desenvolvimento motor e capacidades físicas, por exemplo, o equilíbrio. Conteúdo/Dimensões: Conceitual: Noção básica de atividades circenses; Procedimental: Cada aluno terá um(a) parceiro (a) para auxiliar nos…

desenvolvido como exigência da disciplina Medologia do jogo ministrada pelo profº . Ms. Flávia Dutra, como requisito parcial para a obtenção de grau de PR1. Rio de Janeiro Setembro/2011 Materiais Alternativos As brincadeiras fazem parte do mundo infantil, desde a mais nova idade. Com ela aparecem trabalhos de desenvolvimento absoluto do sujeito, integração com outros componentes, harmonia das relações, respeito às regras, manter boa conduta, etc.…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EDUCAÇÃO FÍSICA EXERCÍCIOS FÍSICOS COM JOGOS Itapetinga 2014 ROMÁRIO MANOEL DA CRUZ FILHO EXERCÍCIOS FÍSICOS COM JOGOS Trabalho apresentado ao curso (Serviço Social) da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplina: Introdução à Educação Física; Jogos, Brinquedos e Brincadeiras; Crescimento e desenvolvimento Humano; Ciências Morfofuncionais; Seminário da Prática-Metodologias do Ensino da Educação Física:…

A Importância da Educação Física Escolar Atualmente a procura por uma melhora de qualidade de vida e de um corpo mais saudável, contribuiu para se verificar, a importância do profissional de educação física, na academia, no clube, no hospital e na escola. É importante, reconhecer o valor da educação física dentro da escola, principalmente, nos primeiros anos cruciais da vida de um sujeito, em que, a personalidade, o caráter, a moral, o conhecimento do próprio corpo e este no…

CADERNO DE PRÁTICA 1 – DESCRIÇÃO DO PROJETO. Curso: Licenciatura em Educação física. Disciplina: Atletismo. Professor Responsável: Robson Amaral da Silva. Título do Projeto: “Atletismo nas aulas de Educação Física escolar: uma prática possível.” Alunos do grupo: Raquel Borges de Souza, R.A- 1061910. Andre Correa Caetano, R.A- 1061475. Danilo Duarte Naves, R.A – 1062412. Data do Projeto – 20\ 03\ 2012. Atletismo Este trabalho tem como objetivo…