Educação Entre O Indivíduo E A Sociedade Wallon

[pic] Polo presencial de Taquara-RS OS PENSADORES DA NOSSA EDUCAÇÃO Ana Carolina de Souza – RA 371051 Ana Claudia da Rosa – RA 349274 Daiane Brucker – RA 351620 Universidade Anhanguera Uniderp E-mails: aninhacarolldesouza@hotmail.com rosa.annynha@hotmail.com daianebrucker@hotmail.com Disciplina: Psicologia da educação Profa. Ma. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Taquara, 14 de setembro de 2012.…

INTRODUÇÃO Esta pesquisa tem por objetivo evidenciar as contribuições da Psicologia na Educação, destacando aspectos importantes de quatro teóricos que contribuíram com seus estudos para esta evolução. São eles: Sigmund Freud, Jean Piaget, Wallon e Lev Vigottski. Estudar o desenvolvimento do ser humano implica em compreender o homem em todos os seus aspectos, começando pelo nascimento e chegando ao mais complexo grau de maturidade e estabilidade. Veremos a evolução desses estudos, baseado

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – FACNET CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO JANAÍNA MARIA DE PAULO, RA: 6948478208 JEFERSON OUSLY, RA: JODILENE MARIA, RA: 6944451577 FABIANA DOS SANTOS, RA 7706638889 DORVAL FRANÇA, RA: 6790443687 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação” sob orientação do Tutor-presencial Loiane Fernandes. BRASÍLIA 2013 ETAPA 1 FREUD

Vinci-Uniasselvi Licenciatura em pedagogia (245) A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NA EDUCAÇAO INFANTIL 18-05-2011 RESUMO A Educação Infantil tem sido cada vez mais fonte de investigação e intervenção no campo educacional. Com efeito,…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Dr.Rerison Rodrigues De Oliveira. Valparaíso – GO 2013 Introdução O presente trabalho é resultado da pesquisa sobre alguns teóricos que contribuíram com a História da Educação em…

FACULDADE ANHANGUERA - UNIDERP PÓLO SÃO JOSÉ DO RIO PRETO PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO EDILAINE CRISTINA LINO DE SOUZA GARCIA - RA: 433917 ERICA DE OLIVEIRA DOS SANTOS - RA: 421531 LEILA OLIVEIRA DA SILVA PINHEIRO - RA: 440568 LILIAN SILVA DE JESUS CANGUSU– RA: 7981715814 TAÍSA JANSO DA SILVA – RA: 437961 PANORAMAS DAS CONTRIBUIÇÕES DE ALGUNS TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFESSOR EAD: LUCIANA REZENDE PEQUIM SÃO JOSÉ DO RIO PRETO, 25 DE SETEMBRO DE

A educação tem como principal função a formação de indivíduos críticos e capazes de exercerem a cidadania, cumprindo seus deveres para com a sociedade e fazendo valer seus direitos. É por meio da educação que os indivíduos constroem suas identidades, sendo que a psicologia tem suma importância nesse processo, pois as teorias e correntes psicológicas auxiliam no processo de ensino-aprendizagem, sendo, portanto, indispensável à prática educativa. Tendo em vista o importante papel da…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Cyntia Nishiura Machado 7534607601 Magaly Heloar Ferreira dos Santos 6942018536 Sandra Nurchis de Moura 6392237090 Simaia Machado da Silva 6944434388 Thays Monteiro dos Santos

UNIVERSIDADE ANHANGUERA (UNIDERP) CURSO: PEDAGOGIA ANA TEREZA CONCEIÇÃO PENHA RA: 436469. GEOVANNA MARIA F. W. DO AMARAL RA: 426167. ROSILÉIA DO SOCORRO B. DOS SANTOS RA: 438517. PISCOLOGIA DA EDUCAÇÃO Prof. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho. ANANINDEUA-PA 24/09/2103 A Psicanálise constitui a demonstração óbvia, do paradigma porque revela o ambiente em que a Psicanálise surgiu e o destino original de suas formulações: a cura de

desenvolvimento na constituição da pessoa 2. O papel do meio na constituição da pessoa 3. O desenvolvimento mental da criança. Conclusão Referencias Introdução Henri Wallon, além de elaborar uma teoria sobre o desenvolvimento humano, em virtude de sua preocupação com a educação, escreveu também sobre suas idéias pedagógicas apontando bases que a psicologia pode oferecer à atuação pedagógica e o uso que a pedagogia pode fazer dessas bases, além de se…