Educação Ambiental Em Debate

acabamos com estes recursos, degradando e desequilibrando o ecossistema, através de desmatamentos, poluição do meio ambiente e, caça ou pesca exagerada, grande parte disso, ocorre com o desenvolvimento urbano e industrial, além da falta de educação e consciência ambiental de alguns, porém, os grandes países começam a ver cada vez mais que é necessário preservar e revitalizar o que já não está bom. É de fundamental importância para que possamos continuar a ter animais e cultivo para…

Oficina de Educação Ambiental Atividade Avaliativa Question 1 Notas: 1 (ENADE 2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização, ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413 municípios, onde vivem pouco mais de 68 milhões de habitantes, distribuídos em aproximadamente 167 quilômetros quadrados, conformando uma realidade muito diversificada em relação à…

processos histórico-sociais que possibilitaram a emergência do ambientalismo (da questão ambiental como questão pública) no século XX. Trazer para o debate, ainda, as suas bases ético-filosóficas (o embate preservacionismo/conservacionismo, o Romantismo, etc.) e as formas de engajamento social que puderam ser promovidas desde então. Cabe, nesse eixo, uma reflexão sobre a formação da crítica ambiental e do movimento ambiental no Brasil. Considerando as leituras e fazendo uma breve…

fatores foram colaboradores: os efeitos da afluência, a era dos testes atômicos, o livro Silent Spring(um livro que gerou um debate para reverter o quadro de consumo, poluição e degradação dos padrões de vida, tratava dos problemas causados pelo uso excessivo de pesticidas, inseticidas sintéticos e a consequente perda de qualidade de vida), uma série de desastres ambientais bastante divulgados, avanços nos conhecimentos científicos e a influência de outros movimentos sociais. Com…

CETEPES Centro Territorial de Educação Profissional do Extremo Sul EDUCAÇÃO AMBIENTAL Teixeira de Freitas 2013 Gabriela Ribeiro Isabella Andrade Israel Júnior Izabelly Azevedo Naiane Joyce Valesca Cabral EDUCAÇÃO AMBIENTAL Teixeira de Freitas 2013 EDUCAÇÃO AMBIENTAL Objetivo geral A educação ambiental nasceu com o objetivo de gerar uma consciência ecológica em cada ser humano, preocupada

Língua Portuguesa, Biologia, História e Arte. 4. DURAÇÃO O presente projeto tem duração de 04 (quatro) meses, desenvolvido de abril a julho de 2014. 5. TEMAS TRANSVERSAIS Pluralidade Cultural, História e Cultura Indígena, Educação em Direitos Humanos, Educação Ambiental, Ética e Cidadania. 6. SÉRIE/ANO 1º, 2º e 3º ano do Curso Semestral – Ensino Médio 7. APRESENTAÇÃO DO PROJETO A principal linha de ação do Projeto Resgate busca proporcionar ocasiões propícias de…

A educação ambiental (EA) vem se disseminando no ambiente escolar brasileiro. A institucionalização da EA que vem se processando, pressiona as escolas a desenvolver ações que denominam de educação ambiental. Essa ação educativa reconhecida como educação ambiental geralmente se apresenta fragilizada em sua pratica pedagógica. Os professores, na maior parte das vezes, estão preocupados com a degradação da natureza, mobilizam-se com empenho sincero para enfrentar essa questão,…

O primeiro debate da CBN 2013 com o tema “Meio Ambiente e Qualidade de Vida” O evento da estreia do debate CBN 2013, que ocorreu em uma quarta feira (05/06), teve como tema Meio Ambiente e Qualidade de Vida. Os convidados discutiram o assunto com o foco no futuro do Espírito Santo. O palestrante nacional foi o comentarista de Ecopolitica da rede CBN, Sérgio Abranches. Eles contaram com as presenças de varias pessoas bem especializadas na área de Meio Ambiente. Sérgio Abranches não…

1. Introdução: O trabalho a seguir foi uma pesquisa feita sobre a empresa Iveco, a fim de mostrar os aspectos econômico, social e ambiental baseado na sustentabilidade. E com o principal objetivo de colocar os alunos de Gestão e Sustentabilidade em contato com o “mundo empresarial”, mostrando tais aspectos (econômico, social e ambiental) dentro desta empresa. 2. Metodologia: A pesquisa se iniciou através de tentativas de contato via telefone e e-mail com a Iveco de Sete Lagoas-MG

qualidade da água e que neste trabalho encontrem informações teórico e técnicas sobre qualidade de água e importância deste recurso ambiental. 3. METODOLOGIA O presente estudo refere-se a uma pesquisa qualitativa de cunho exploratório sobre a repercussão e potencialidade do blog, cuja temática é conscientização da importância da água, tendo como pilar a educação ambiental. A investigação se deu com a criação de um blog com informações sobre o recurso natural, água e sua importância…