Educação Ambiental Aplicada Na Educação Infantil

FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS DE CASCAVEL- FACIAP ANHANGUERA Trabalho: A importância da Psicologia da Aprendizagem Cascavel, 2013. Camila Suelen Alves Maria Inês Mendes 3ª fase. Trabalho realizado para a Disciplina de Psicologia da Educação, Ministrado pela professora Juliana. No curso de Pedagogia. Cascavel, 2013. 1.DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA | NOME…

PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE LUCÉLIA SANTOS DE ASSUNÇÃO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL Uberlândia 2014 LUCÉLIA SANTOS DE ASSUNÇÃO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil - 6º semestre. Professores: Edilane Vagula, Juliana Fogaça,…

.....................................................................................................6 6 REFERÊNCIAS........................................................................................................7 1 INTRODUÇÃO A educação é um processo de transformação,que deve atingir o aluno de modo que o mesmo mude suas atitudes,abrangendo não só a si mais também o meio que o cerca,melhorando assim a qualidade de vida ,procurando englobar práticas cotidianas que visem uma vida

RESÍDUOS SÓLIDOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Geisieli Rita de Oliveira1 – ge_baronesa@hotmail.com Manuela Tavares Moreira1 – manuelamoreira92@gmail.com Catarina Teixeira2 - catarinabio@hotmail.com 1 Graduandas do 6º período do Curso de Ciências Biológicas do ISED/FUNEDI/UEMG 2 Professora do Curso de Ciências Biológicas do ISED/FUNEDI/UEMG RESUMO: Entende-se por Educação Ambiental iniciativas que buscam conscientizar setores da sociedade para as questões ambientais. O processo…

responsabilidade de todos. A escola é um lugar favorável à Educação Ambiental pelo fato de ser grande geradora de resíduos. Então, é importante que trabalhemos no sentido de envolver nossos alunos, pais, educadores e funcionários para que esta situação modifique, formando novos hábitos. Partindo do princípio que a educação ambiental é um processo longo e contínuo, devemos mudar nossos hábitos e atitudes de maneira espontânea. A Educação Ambiental é muito mais do que conscientizar…

atitudes podem contribuir para a melhora do meio ambiente. A reciclagem além de ser um ato simples, ameniza a situação do lixo além de favorecer a preservação dos recursos naturais. Público Alvo: Turmas da Educação Infantil Professores Comunidade Objetivos: Estimular a mudança prática de atitudes e a formação de novos hábitos em relação à utilização dos recursos naturais. Favorecer a reflexão sobre a…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática”, Professora Maria Clotilde Bastos e sob orientação da tutora à distância Marinês Soratto. TAUBATÉ 2013 PÚBLICO ALVO Crianças de 05 anos de idade – Etapa 2 da Educação Infantil PERFIL DA TURMA PARA QUAL A AULA SERÁ PREPARADA Na Rede Municipal de Educação de Caçapava,…

turística. Essa visitação, que é definida como turismo cultural, está relacionada à motivação do turista, especialmente de vivenciar o patrimônio histórico e cultural, de modo a preservar a integridade desses bens. Vivenciando e associando com a educação, buscando aprender e entender o objeto da visitação, no caso o patrimônio histórico de Vila Rica do Espírito, que revelam a identidade e a memória da comunidade Jesuítica que por ali passaram. Com essa modalidade de visitação,…

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL Nas escolas, empresas, farmácias e na sociedade. 1. INTRODUÇÃO No artigo primeiro da Lei Federal de numero 9.795 de 27 de Abril de 1999 que dispõe sobre a educação ambiental, e institui a Política Nacional de Educação Ambiental, encontra-se a uma clara definição sobre o que é a educação ambiental: Art. 1o Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores…

ESTRUTURA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO UNIDADE 1 NOÇÕES FUNDAMENTAIS DE LEGISLAÇÃO 1) O que significa legislação e qual sua importância para a educação? É um conjunto de leis de um Município, Estado e União (País) que devem ser cumpridas, para regular a relação entre as pessoas, ou seja, é um conjunto de leis dado a um povo. 2) Cite três exemplos de atos normativos e descreva cada um deles. Medida Provisória é ato normativo com força de lei que pode ser editado pelo Presidente da