Projeto
ANHANGUERA
Trabalho: A importância da Psicologia da Aprendizagem
Cascavel, 2013.
Camila Suelen Alves
Maria Inês Mendes
3ª fase.
Trabalho realizado para a
Disciplina de Psicologia da Educação, Ministrado pela professora Juliana.
No curso de Pedagogia.
Cascavel, 2013. 1.DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA |
NOME DA ESCOLA | ESCOLA MUNICIPAL LEONARDO DA VINCE | MODALIDADE DE ENSINO | EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL | TURMA | PRÉ-ESCOLA | NUMERO DE ALUNOS | 22 | PROFESSOR- REGENTE | ANA MARIA | TITULO PROJETO | VALORIZANDO O MEIO AMBIENTE | PROJETO/ÁREA | CIÊNCIAS | PERÍODO | VESPERTINO |
2. INTRODUÇÃO |
Trabalhar as questões ambientais é trabalhar o homem num todo tanto físico como em seus valores, mesmo através desta educação sabemos que será insuficiente para a solução de todos os problemas se tratando dos males causados ao meio ambiente e a humanidade. Contudo facilitara um caminho para a conscientização de todos os envolvidos e assim formar cidadãos conscientes, donos de sua própria história e transformá-la em vida e felicidade. A educação ambiental é um processo contínuo, desta forma as atitudes devem ser voltadas para a preservação, pois só assim as gerações futuras terão a oportunidade de desfrutar da mesma. Quanto mais cedo o tema for abordado com as crianças maiores às chances de despertar interesse pela preservação. Por isso, a educação deve começar na pré-escola. Através do lúdico é possível transformar de forma prazerosa o aprender. Este projeto baseia-se na necessidade de analisar e contribuir com a prática do professor assegurando uma formação de alunos criativos, participativos e conscientes em relação aos problemas causados pela degradação ao meio ambiente. Desta forma então informar aos alunos que não basta apenas saber e olhar,