E Seu Nome é Jonas Libras

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LIBRAS Taguatinga-DF, 26 de Novembro de 2012 A surdez é dividida em quatro níveis: leve, moderado, acentuado severo e profundo. As diferenças estão ligadas principalmente a causa da surdez. São classificadas de acordo com os decibéis perdidos. No grau leve as pessoas não se dão conta que estão com dificuldades em ouvir e por isso

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) 7552600958 KARILYN APARECIDA CORTES LOPES VALENÇA 7706628213 MICHELE MARIA SOUZA SILVA MARIANO 7706628196 THAÍS CRISTINA BALLET PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NA PRÁTICA DOCENTE Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Língua Brasileira de Sinais”, sob

comunicação: Leitura labial, palavra complementada, oralismo, língua de sinais, Datilologia ou alfabeto manual, gestuno (ou Língua Gestual Internacional, Língua Internacional de Sinais no Brasil), LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais), nome gestual (é um gesto específico usado para identificar uma pessoa, tal e qual um nome), reconhecimento de gestos (é uma aplicação da área de visão computacional na qual se utiliza um conjunto de técnicas de processamento de imagens e de análise de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP PEDAGOGIA 2º SEMESTRE NOME COMPLETO-Marisângela Neves de Barros Scuhltz - RA: 383977 NOME COMPLETO– Joici Padilha Santos -RA: 383976 NOME COMPLETO-Rafaela Natieli Cezar- RA: 358178 NOME COMPLETO-Fernanda Godoi-RA:385565 ATIVDADES ILUSTRADAS EM SINAIS DAS LIBRAS PROFESSOR EAD: Dra. Lilian Cristine ribeiro nascimento TUTOR PRESENCIAL: Adriana Oribes TUTOR A DISTÂNCIA: Rodrigo Medeiro Eldorado/M.S 2012 SUMARIO SUMARIO

Introdução A LIBRAS, assim como as línguas orais é espôntanea e surgiu da interação e da necessidade de interação entre a comunidade surda brasileira.É uma lingua visual-espacial, ou seja,articula- se espacialmente e é percebida visualmente.Assim como qualquer língua ela permite a formação de conceitos descritivos, emotivo, racional, literal metafórico,concreto, abstrato, dentre outros. Entretanto entre essas duas línguas existem semelhanças e diferenças, como na utilização de…

filme “Seu nome é Jonas”. In: Revista virtual de cultura surda e diversidade. Ed. 5. Ano, 2009. Disponível em: http://www.editora-azul-arara . araral.com.br/ revista/relato.php. Acesso em 06/12/2011 Honora, M; Frizanco, M. Livro ilustrado de Língua Brasileira de Sinais: desvendando a comunicação usada pelas pessoas com surdez. São Paulo: Ciranda Cultural, 2009. MOURA, M. C. O Surdo – caminhos para uma Nova Identidade. Editora Revinter - FAPESP, 2000. VELOSO, E; MAIA, V. Aprenda…

Pedagogia Libras Jonatas Guimarães de Menezes 418641 Magaly Cordovil 443470 Clezi Sousa de Sousa 439343 Rejane Magalhães da Silva 408696 RELATÓRIO FINAL DE LIBRAS Profa. Ma. Kate M. Oliveira Kumada MANAUS – AM 2013 Jonatas Guimarães de Menezes 418641 Magaly Cordovil 443470 Clezi Sousa de Sousa 439343 Rejane Magalhães da Silva 408696 RELATÓRIO FINAL DE LIBRAS

output (expressão) entre alunos surdos é essencial para o desenvolvimento da expressão das idéias que apresentam uma relação direta com as libras. Este processo L2 não é essencial, porém os surdos iniciam a fim de que possam melhor se relacionar com os demais cidadãos. Relatório 2: Os alunos chegam á escola sem o domínio da linguagem de sinais (Libra), desta forma, o professor em exercício tem dificuldade para inseri-lo no processo de ensino-aprendizagem. Por meio, de…

1. O que é Surdez? Surdez é o nome dado à impossibilidade e dificuldade de ouvir, podendo ter como causa vários fatores que podem ocorrer antes, durante ou após o nascimento. A deficiência auditiva pode variar de um grau leve a profunda, ou seja, a criança pode não ouvir apenas os sons mais fracos ou até mesmo não ouvir som algum. 2. Os Números da Surdez 2.1 No Brasil No Brasil, estima-se que existam cerca de 15 milhões de pessoas com algum tipo de perda auditiva. No Censo de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS ANA PAULA DOS SANTOS VIEIRA – RA 371323 LETICIA QUINTANA RODRIGUES – RA371374 MARIA APARECIDA DOS SANTOS LIMA– RA 371389 NAOR DE BARROS SILVEIRA – RA 371399 TAMIRIS ESLOBODENGO – RA 371421 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Língua Brasileira de Sinais”, sob orientação…