Défice Cognitivo Abordagens Cognitivas

TEORIAS DA DEPRESSÃO TEORIA BIOLÓGICA A abordagem biológica da depressão assenta no pressuposto de que existe um problema relacionado com as monoaminas, especialmente a norepinefrina e a serotonina. De acordo com os estudos realizados, este problema terá a ver com um défice na atividade dos neurotransmissores e as razões para este problema poderão ser várias, no entanto, a hipótese mais comum entre a classe médica e farmacêutica é a seguinte: TEORIA MONOAMINÉRGICA DA DEPRESSÃO …

sócio-afetivo, derivadas das outras alterações, podendo levar à alteração de comportamentos e atitudes por parte do idoso (GOMES, 2013). Quanto aos transtornos psiquiátricos relacionados à senescência, associam a outras doenças físicas o que dificulta a abordagem e implicações para essa população, sendo os mais frequentes, depressão, demência, delírio, ansiedade transtorno psicóticos (FILHO & NETTO 2007). O envelhecimento acarreta muitas vezes a perda do papel social do idoso devido à…

artigo A psicomotricidade na aprendizagem Artigo por Valeria Maria Barreto - sábado, 30 de março de 2013 Tamanho do texto: A A O brincar é um ato universal Através da brincadeira podemos encontrar inúmeras sutilezas úteis para o desenvolvimento cognitivo da criança. O brincar é um ato universal, tem um lugar e um tempo, atua na saúde mental, conduz a uma melhor comunicação nas relações do grupo e na psicoterapia através da identificação de sintomas. Segundo Winnicott a brincadeira é…

com Esquizofrenia. Desenvolvimento / Resumo do artigo O artigo - Intervenções Familiares na Esquizofrenia – dos aspectos teóricos à situação em Portugal - inicia a sua abordagem com a problemática da insuficiência do tratamento farmacológico na esquizofrenia. É hoje em dia consensual a necessidade de abordagens integradas, que comportem tratamentos biológicos e estratégias psicossociais centradas no doente e na sua família. Expressões como intervenção familiar, terapia…

Campus Académico de Vila Nova de Gaia Escola Superior de Educação Jean Piaget/Arcozelo (Decreto-Lei nº 468/88, de 16 de dezembro) Pós-graduação em Educação Especial - Domínio Cognitivo e Motor Perturbações do Desenvolvimento Humano Perturbação de Hiperatividade com Défice de Atenção Vila Nova de Gaia, fevereiro 2012 Perturbações do Desenvolvimento Humano Índice Índice ...........................................................................................................

(evidenciado pelo tipo de discurso): organizado e coerente ou desorganizado e difícil de compreender, ideias bizarras. Movimentos anormais/ tiques/ vocalizações bizarras. Ideação suicida. Criança e Família A importância da abordagem familiar Os objectivos da perspectiva familiar A criança vulnerável e em risco (Desenvolvimento e vulnerabilidade) “Um dos papeis mais importantes dos pais é o de ajudarem os filhos a crescer. Para isso é preciso saber ser…

que pode ser gerado por uma série de problemas cognitivos, emocionais ou neurológicos, que podem afetar qualquer área do desempenho escolar. De acordo com Brandao e Vieira (1992), o termo aprendizagem e suas implicações (dificuldades e distúrbios) tratam de uma defasagem entre o desempenho real e observável de uma criança, e o que é esperado dela quando é comparada com a média das crianças de uma mesma faixa etária, tanto no aspecto cognitivo como em uma visão psicométrica. Já…

Competências de desempenho Instrumentos de Avaliação Tipos de Observação Sensorioperceptivas Growing Skills II Observação directa Motoras e de práxis Growing Skills II Observação directa Regulação emocional Growing Skills II Observação directa Cognitivas Growing Skills II Observação directa Sociais e de comunicação Growing Skills II Observação directa Tab.3- Competências de desempenho Padrões de Desempenho Instrumentos de Avaliação Tipos de Observação Hábitos Questionário…

porque não acreditam nas capacidades de aprendizagem das mesmas, em função da ausência da linguagem expressiva. Logo, não têm ocorrido mediação e construção do conhecimento científico, permanecendo, assim, a fragilidade quanto ao desenvolvimento cognitivo e linguístico das crianças com síndrome de Down dentro do espaço escolar. O João[1] está a frequentar um Jardim-de-Infância privado. Está a ser acompanhado pelo PIIP-EID (Projecto Integrado de Intervenção Precoce e Funções da Equipa…

negativas para os envolvidos. Normalmente estas gravidezes não são levadas a termo, resultam de relações instáveis e estão associadas a estratos sociais inferiores. Não menos importantes são os indicadores relativos à maior morbilidade no puerpério, défices cognitivos, isolamento social e menor acesso à formação e educação, quer da mãe adolescente, quer do seu filho. 2- TEORIAS DA PROMOÇÃO DA SAÚDE EMERGENTES NO ARTIGO “PREVENÇÃO DA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA – EDUCAÇÃO SEXUAL EM…