Durkheim E A Infancia

67 AS MUDANÇAS NA INFÂNCIA E NO DIREITO NO CONTEXTO HODIERNO Cimon Hendrigo Burmann de Souza* Cláudio Antônio Cardoso Leite** RESUMO Este artigo consiste em uma análise que parte da premissa de que há estreita relação entre o Direito e a realidade social, pois quando há mudanças na sociedade há modificações que impactam o Direito. Neste sentido, vale destacar que o ECA, o Estatuto da Criança e do Adolescente, tem sido considerado uma das legislações mais avançadas do Brasil, pois advoga que as

das ideologias. Na formação para o trabalho que guarda uma estreita relação com a realidade em cada contexto histórico. Daí a importância dessa disciplina no currículo dos cursos de formação de educadores. Alguns autores da Sociologia como Durkheim, Manheim, Parsons e Merton incluíram a educação entre seus objetos de pesquisa e de reflexão teórica. Entre os marxistas destacam­ se Althusser e Gramsci. No Brasil, Florestan Fernandes e Fernando Azevedo foram os expoentes que…

ocupou um papel central na vida das pessoas. Sua importância ultrapassa em muito a dimensão econômica e participa da própria constituição do ser humano. Por exemplo: boa parte da vida das pessoas será dedicada ao trabalho, inclusive no período de infância onde já ocorre a formação para o trabalho. O trabalho ajuda a definir a condição social, a afirmação psicológica, os sonhos e as perspectivas dos indivíduos. Daí as afirmações que “um homem sem trabalho, sem uma profissão não é nada e…

AUGUSTO COMTE E ÉMILE DURKHEIM: UMA SOCIOLOGIA "APAZIGUADORA" Luís Augusto de Mola Guisard* & Irineu Francisco Barreto Junior** RESUMO Este ABSTRACT artigo breve This article presents a brief introduction introdução das ideias de Comte e Durkheim, to the ideas of Comte and Durkheim, representantes da sociologia positivista, e sua representatives of positivist sociology, and interação com o momento histórico e político their interaction with the particular…

No Primeiro capitulo bellone discorreu a infância com uma visão sociológica compreendendo os fenômenos sociais categóricos gêneros, classes e escolaridade entendendo o fenômeno social assim podem compreender os fatos ações e comportamentos estruturais e sociais. Para a autora a infância é caracterizada por características biológicas, porem isso não se caracteriza as diferentes infâncias pelo mundo, pois cada lugar é visto a criança de uma forma diferente. O ser humano não se torna…

Um toque de clássicos: Marx, Durkheim e Weber / Tania Quintaneiro, Maria Ligia de Oliveira Barbosa, Márcia Gardênia de Oliveira – 2 ed. rev. amp. – Belo Horizonte: Editora UFMG, 2002. Introdução Desde os tempos mais remotos, o ser humano reflete sobre a própria vida social. Porém, o estudo desta, a Sociologia, somente passa a existir no século XIX em meio à uma Europa marcada pela instabilidade “(...) expressa na forma de crises nos diversos âmbitos da vida material, cultural e…

servir de exemplo para a preservação independente de êxito ou não nessa sua atitude. 4-Durkheim, Weber e Marx são três grandes clássicos da sociologia. Faça uma leitura completa dos capítulos Introdução à Sociologia e Indivíduo e Sociedade registrando as principais ideias que constituíram o pensamento de cada um desses autores, dando os pilares da nova ciência, a Sociologia. Durkheim - Para Émile Durkheim, a sociedade prevalece sobre o individuo. A sociedade é, para esse autor, um…

casamento por escolha multua o reconhecimento da infância e do adolescência. Os principais antecedentes da sociologia mudanças de pensamentos, no plano dos ideais. A reforma protestante foi um momento de importância ao contestar a autoridade da igreja, o poder da crença da razão, na forma do pensar, trouxe a emancipação do individuo quanto a autoridade social e da igreja trazendo a ele o poder da conquista de autoridade. Foi como Karl Marx, Émile Durkheim, e Max weber, que a…

começa, mostrando a origem da palavra pedagogia e o que representava na Grécia antiga, local de origem dela, e que com o passar dos tempos a pedagogia vem buscando uma definição exata para sua compreensão. A partir do conceito de três filósofos Dewey, Durkheim e Herbart, que com suas concepções tentaram definir pedagogia, ele ofereceu uma compreensão resumida, concluindo que pedagogia significa “teoria da educação”. A seguir, é mostrado como é a pedagogia atual e fala que ela gira em…

A escola como processo social “A educação é um processo social,é desenvolvimento.Não é a preparação para a vida, é a própria vida.” -John Dewey- Émile Durkheim Ele acredita que a educação está ligada diretamente a toda vida social, já que os homens foram responsáveis pela criação da escola. Ele foi o primeiro sociólogo a afirmar que a escola é uma instituição fundamental para formação do indivíduo, pois a escola e a sociedade interagem e se completam. A escola é uma instituição que atende