Dos Contos à Adaptações Literatura Infantil

conhecer e resgatar a cultura popular que diz respeito à nossa tradição através das diferentes formas de expressão e manifestações folclóricas, as festas populares, o artesanato e a medicina popular, danças e os “causos” contados pelo Brasil afora, na literatura sob a forma de poemas, lendas, fábulas, ditados populares, superstições. O estudo do Folclore é o estudo da própria alma de um país, é o estudo do modo de ser da gente do povo, das suas maneiras de pensar, de agir e de…

....................................... 9 Bibliografia....................................................................................................10 Introdução As Crônicas de Nárnia é uma coletânea de contos infantis. Sendo composta por sete livros e subdividida em: O Sobrinho do mago, O Leão, a Feiticeira e o Guarda-roupa, O cavalo e seu menino, Príncipe Caspian, A viagem do peregrino da alvorada, A cadeira de prata e A última batalha. O livro,…

arvore seria cortada, dizendo que uma avenida ia passar bem no fundo do quintal exatamente onde estava plantado o seu pé de laranja lima. Zezé passa por muitos percalços, engraxa sapatos, ajuda um mascate vender bugigangas, inclusive literatura de gosto duvidoso, literatura de cordel que falavam de amores não correspondidos, mulheres e amantes. Zezé cantava aqueles versos sem saber o que estava dizendo. De todas as peraltices a que mais gostava de fazer era pegar carona na traseira do…

intratextualidade. No conto A Incrível e Triste História da Cândida Erêndira e sua Avó Desalmada é constante menção ao Senador Onésimo Sanchez, personagem que representa o poder local. Trata-se de uma intratextualidade clara, visto que, este é um personagem central de outro conto de García Márquez intitulado Morte Constante para Alem do Amor. No conto analisado, o Senador é citado ao longo da saga de Erêndira e sua avó pelo deserto. Uma dessas alusões ocorre quando Ulisses, personagem…

FACULDADE ANHANGUERA DE SANTA BÁRBARA D'OESTE A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL E FORMAÇÃO DO LEITOR Santa Bárbara d'Oeste 2011 FACULDADE ANHANGUERA DE SANTA BÁRBARA D'OESTE A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL E FORMAÇÃO DO LEITOR Trabalho de conclusão de curso, apresentada como exigência parcial para obtenção do título de graduação à Faculdade Anhanguera…

BÁSICA “ALEXANDRE DE GUSMÃO” TAHINAN MARIAN LITERATURA MODERNISTA Bom Retiro 2015 ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA “ALEXANDRE DE GUSMÃO” TAHINAN MARIAN LITERATURA MODERNISTA Trabalho apresentado ao Professor Erivelton Pereira na disciplina de Língua Inglesa no primeiro bimestre do 3º ano 1. Bom Retiro 2015 ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA “ALEXANDRE DE GUSMÃO” TAHINAN MARIAN LITERATURA MODERNISTA Trabalho avaliado em ___/___/___…

br) Resumo: Nesta pesquisa, investigamos as propostas de formação do leitor literário presentes em livros didáticos de língua portuguesa das séries iniciais do ensino fundamental. Com base nos estudos de Magda Soares sobre a escolarização da literatura, analisamos aspectos relacionados à seleção dos gêneros literários, a autores e obras, bem como às atividades de leitura relacionadas aos textos presentes nos livros. A análise quantitativa nos permitiu fazer o levantamento e o mapeamento de

classe: tamanho, ilustrações, parte de dedicatórias, tipos gráficos, tipo de capa, etc... Em caso de livros mais antigos, adicionar dados históricos sobre reimpressões, traduções, adaptações, etc...Adicionar uma comparação entre o veículo “livro” e outros meios de comunicação (rádio, TV, cinema, etc.). • Compilar textos infantis (livros, revistas, recortes de jornais, etc.) relacionados com os eventos do calendário escolar ou com temas de interesse da classe e formar acervos…

do Brasil. O parágrafo 2° diz que os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de educação artística e de literatura e história brasileiras. Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) Nos PCN (BRASIL, 1997), verificamos que o Brasil participou de um importante evento sobre o multiculturalismo que foi a Conferência Mundial de Educação para…

FACULDADE MAURÍCIO DE NASSAU / FAP CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA SILMARA LIMA SANTOS LITERATURA INFANTIL COMO MEDIADORA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO TERESINA 2014 SILMARA LIMA SANTOS LITERATURA INFANTIL COMO MEDIADORA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Monografia apresentada à Coordenação do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Maurício de Nassau / Faculdade Piauiense (FAP) -, como…