Dominio Pessoal E Modelos Mentais

organizações que aprendem, os líderes são orientadores, regentes e projetistas. Eles são responsáveis por construir organizações onde as pessoas expandem continuamente suas capacidades de entender complexidades, esclarecer visões e aperfeiçoar modelos mentais compartilhados” (Peter Senger, 1990) No decorrer dos últimos anos, novas tecnologias vêm invadindo as organizações de maneira avassaladora, transformando radicalmente a maneira de se fazer negócio. Desde as metodologias…

na tradição filosófica ocidental. O conhecimento tácito é difícil de ser articulado na linguagem formal, é um tipo de conhecimento mais importante. É o conhecimento pessoal adquirido ao longo da vida, que está na cabeça das pessoas incorporado à experiência individual e envolve fatores intangíveis como, por exemplo, crenças pessoais, perspectivas, sistema de valor, insights, intuições, emoções, habilidades É considerado como uma fonte importante de competitividade entre as organizações.…

possível delimitar a criatividade e definir o como, onde, com quem, com quê, quanto e de que maneira se pretende captar a realidade e seus fenômenos (Alves, 2003). 3.1. Delineamento da Pesquisa 3.1.1. Tipo de Pesquisa O presente estudo apresentou um modelo de pesquisa descritiva (Estudo de Caso). Segundo Oliveira (2005), a pesquisa descritiva é abrangente, permitindo uma análise aprofundada do problema de pesquisa em relação aos aspectos, sociais, econômicos, políticos, percepções de…

disciplinas que servem de base para conceber uma organização aprendente são: 1. Excelência pessoal (Personal Mastery) – de acordo com esta disciplina, a capacidade que as organizações têm para aprender não é maior do que a capacidade dos seus membros; 2. Modelos mentais (Mental Models) – segundo esta disciplina, a forma como as pessoas apreendem a realidade dependem dos seus modelos mentais e são estes modelos que determinam a forma como se percepciona e se interage com a realidade;…

favoreçam o compartilhamento de recursos e recompensem as iniciativas neste sentido. A resistência ao processo de transferência de conhecimento pode acontecer, já que envolve perda de poder. O gestor deve levar isso em conta ao tentar aplicar um modelo ou políticas derivadas dela. Os fatores cultura, poder, identidade costumam interferir em qualquer processo de mudança (BLAU, 1977) (BERGER e LUCKMAN, 1989). A estrutura organizacional pode ser aplicada como ferramenta de retenção e…

três habilidades. Percebe-se que para desenvolver bem seu trabalho, o Administrador precisar dominar as três habilidades e dosá-las conforme sua posição na organização. Habilidades Técnicas são as habilidades ligadas à execução do trabalho, e ao domínio do conhecimento específico para executar seu trabalho operacional. Logo as habilidades técnicas são mais importantes para os gerentes de primeira linha e para os trabalhadores operacionais. Habilidades Humanas são as habilidades…

de 45 a 55 e 60 de 60 a 69 anos. Instrumentos: duas escalas multidimensionais, Escala de Desenvolvimento Pessoal e Medida de Inteligência Emocional. Resultados: em automotivação e autoconsciência (MIE) os 2 grupos de idade masculinos pontuaram mais alto do que os femininos. Ocorreram correlações significantes entre automotivação (MIE) e auto-aceitação, propósito, crescimento pessoal, domínio e geratividade - manter e oferecer (EDEP). Análise fatorial da EDEP resultou em 5 fatores que…

adequada dos funcionários. Padrão. Profissionais capacitados e competentes nas técnicas da organização que pretendem dirigir. Realidade.Capacidade técnica e qualidade da decisão não garantem execução eficiente: há outras variáveis. e) Domínios dos processos. Mito.O domínio dos processos é suficiente para se alcançar os resultados. Padrão. Pessoas experientes e conhecedoras de normas e procedimentos pertinentes. Realidade. O Conhecimento de processos ajuda a ação eficiente mas não…

institucional, no qual ocorre a mudança de modelos mentais compartilhados sobre a companhia, seus mercados e concorrentes”. Para criar um sistema no processo de aprendizagem organizacional, SENGE (1990) propôs cinco disciplinas, as quais apesar de poderem ser desenvolvidas separadamente, assumem uma configuração de interdependência. As cinco disciplinas: • DOMÍNIO PESSOAL Processo de aprendizado contínuo do objetivo pessoal e da busca de expansão das capacidades pessoais rumo aos…

um ambiente de alternativa independente do programa ou "modelo" gerencial adotado, a consciência para essa necessidade é um meio interno ao indivíduo que deve buscar conhecer seus próprios limites, necessidades, formas de contribuição em relação ao processo de mudança individual (atitude) e organizacional (atividades desenvolvidas pelas empresas). Portanto, trata-se de um processo de descobrimento, de questionamento, de reflexão que o modelo de aprendizagem postulado por Peter Senge nos…