desafio da aprendizagem

GESTÃO DO CONHECIMENTO

Professor Tutor: Ricardo Alexandre
Curso: Administração 1ª Semestre.
Alunos: Luma Monteiro /RA. 297865 Elen C. de Lima de Assis /RA 286006 Roney C. De Sousa /RA 285953 Reginaldo P. Sousa /RA 299120 João Evangelista P. Barbosa /RA 290678

Conhecimento
Para a Gestão do Conhecimento acontecer é preciso um foco único, objetivo, pois será necessário reunir o capital humano, a cultura organizacional e a tecnologia da informação existem quatro modos de converter o conhecimento, a socialização, internalização, externalização e combinação.
Conhecimento explícito é o que pode ser articulado na linguagem formal, inclusive em afirmações gramaticais, expressões matemáticas, especificações, manuais etc., facilmente transmitido, sistematizado e comunicado. Ele pode ser transmitido formal e facilmente entre os indivíduos. Esse foi o modo dominante de conhecimento na tradição filosófica ocidental.
O conhecimento tácito é difícil de ser articulado na linguagem formal, é um tipo de conhecimento mais importante. É o conhecimento pessoal adquirido ao longo da vida, que está na cabeça das pessoas incorporado à experiência individual e envolve fatores intangíveis como, por exemplo, crenças pessoais, perspectivas, sistema de valor, insights, intuições, emoções, habilidades É considerado como uma fonte importante de competitividade entre as organizações. Só pode ser avaliado por meio da ação.
Gestão do Conhecimento é portanto, o processo sistemático de identificação, criação, renovação e aplicação dos conhecimentos que são estratégicos na vida de uma organização
Espiral do Conhecimento.
E o conhecimento formado através da socialização, o conhecimento tácito é trocado e posteriormente convertido em explícito, através da externalização. Iniciando o processo de