Docencia Investigativa

PRÁTICA INVESTIGATIVA: EXPERIMENTANDO O MUNDO DA MICROBIOLOGIA Adriana de Souza Santos (UFRN)1 Ivaneide Alves Soares da Costa (UFRN)2 Resumo Dentro de uma imagem construtivista a experimentação apresenta características peculiares, como o uso de conhecimentos prévios, dialogo, reflexão, problematização, interdisciplinaridade, e relações ao cotidiano, apresentando-se como uma atividade de investigação, em que o aluno deve refletir, discutir, explicar e relatar, caracterizando…

vezes, tão essencial quanto o conhecimento. A questão dos saberes docentes e da prática pedagógica perpassa qualquer concepção de ensino. Porém, nem sempre o foco das reflexões contempla estas categorias, em que teoria, prática, ensino, profissão e docência formam um todo ou se fragmentam em visões diferenciadas de mundos. Há inúmeras formas de se pensar a educação, neste momento social, devido a enorme gama de informações, frentes e assuntos disponíveis, dando a impressão de não…

cuidado todo especial, onde os professores assumem o papel de pesquisadores e incentivadores da pesquisa, mostrando na prática os frutos que a mesma proporciona aos graduandos. Enfatiza Severino (2008, p. 13): “Na Universidade, a aprendizagem, a docência, a ensinagem só serão significativas se forem sustentadas por uma permanente atividade de construção do conhecimento. Tanto quanto o aluno, o professor precisa da pesquisa para bem conduzir um ensino eficaz.” É importante mencionar que o…

própria atuação, de tomar decisões a favor da qualidade cognitiva das aprendizagens escolares e, também, participar do processo constitutivo da cidadania do aluno. Libâneo (1998) ressalta a importância da sala de aula e sua relação com os saberes da docência. Preocupa-se com a identidade profissional do pedagogo e dos educadores em geral, principalmente ao referir que o professor não dispõe de habilidades de pensamento, se não sabe aprender a aprender, se é incapaz de organizar e…

ações para qualificar a eficiência do ensino, na perspectiva instrumental. Neste sentido a pedagogia vai sendo subsumida à docência e assim, como enfatiza Libâneo (1998:126), a formação pedagógica vai significando, cada vez mais, a preparação metodológica do professor, e, cada vez menos, campo de investigação sistemática da realidade educativa. Ora, subsumir a Pedagogia à docência é, não somente produzir um reducionismo ingênuo à esta ciência, como também ignorar a enorme complexidade…

transforme essa prática em uma prática critico-reflexiva. Nessa perspectiva a prática do professor subsidia a construção de seus conhecimentos sobre o fazer docente e este por sua vez reorienta a prática. Análise reflexão e critica. Unidade I aula 2 Docência e formação de professores Pesquisa e ensino andam de mãos dadas Caminho para o desenvolvimento Oportunidades de trabalho que promovam nos educadores capacidades criativas e reflexivas, que lhes permitam melhoras as suas…

comparados. É espaço de expressão das explicações espontâneas dos alunos e daquelas oriundas de vários sistemas explicativos. Contrapor e avaliar diferentes explicações favorece o desenvolvimento de postura reflexiva, crítica, questionadora e investigativa, de não aceitação a priori de ideias e informações. Possibilita a percepção dos limites de cada modelo explicativo, inclusive dos modelos científicos, colaborando para a construção da autonomia de pensamento e ação.”(PCN,p22) Dizer…

desenvolver essa perspectiva é necessário explicitar os conceitos de prática e de teoria e como compreendemos a superação da fragmentação entre elas a partir do conceito de práxis, o que aponta para o desenvolvimento do estágio como uma atitude investigativa, que envolve a reflexão e a intervenção na vida da escola, dos professores, dos alunos e da sociedade. O estágio como pesquisa já se encontra presente em práticas de grupos isolados. No entanto entende-se que precisa assumido como…

CNE/CP n. 1, de 15/5/2006 institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de graduação em pedagogia, na modalidade licenciatura. O artigo 2º estabelece que o curso de pedagogia se destina à formação de professores para o exercício da docência em educação infantil, anos iniciais do ensino fundamental, cursos de ensino médio na modalidade Normal, cursos de educação profissional na área de serviços e apoio escolar, cursos em outras áreas que requeiram conhecimentos pedagógicos.…

O trabalho é feito de forma que as crianças possam vivenciar com seus colegas as atividades. A docente esta sempre atualizada em relação ao seu trabalho, buscando se aprimorar através de cursos, fóruns, internet, entre outros. Tem uma postura investigativa, entusiasta e aberta a arte de conhecer. Aparenta ter carinho com as crianças e estar sempre preocupada com o bem estas de seus alunos. Interessa-se pela turma e procura conhecer a história de vida de cada um. Os educandos a chamam de…