Do Direito E Do Dever De Mudar O Mundo Paulo Freire

PAULO FREIRE CAPÍTULO III – ENSINAR É UMA ESPECIFICIDADE HUMANA “É a segurança que se expressa na firmeza com quem atua, com que decide, com que respeita as liberdades, com que discute suas próprias posições, com que aceita rever-se.” Paulo Freire Quando se fala em competência profissional, estamos também falando de como o educador se porta como tal, se ele se valoriza, e principalmente se ele se mantém sempre atualizado e estudioso para que assim possa sempre…

surpreendo quando me vejo aprendendo com ela. “Ninguém educa ninguém. Ninguém educa a si mesmo. As pessoas se educam entre si, mediatizadas pelo mundo”. (Paulo Freire) AGRADECIMENTOS Agradeço ao Deus Trino: Pai, Filho e Espírito Santo por ter me abençoado, Iluminado minha mente, pois tem me dado a oportunidade e o privilégio neste estudo. Ao meu professor por excelência, Espírito…

sobre a temática “Leitura da palavra, leitura de mundo” e Sistematização do Texto “Educação e Universidade: Ciência e Formação Acadêmica”, de Antônio Joaquim Severino 1) Reflita sobre o trecho a seguir e, depois, faça o que se pede: “A leitura do mundo precede a leitura da palavra, daí que a posterior leitura desta não pode prescindir da continuidade da leitura daquele (A palavra que eu digo sai do mundo que estou lendo, mas a palavra que sai do mundo que eu estou lendo vai além…

Jovens e Adultos(EJA) de séries iniciais e da educação infantil, onde relato as dificuldades, vitórias e o que aprendi com essas oportunidades, bem como referenciais que me deram embasamento em todo o período do CLPD. Sendo eles os principais Paulo Freire( 2002, 2004) e Vigotsky(2003), que me ajudaram a pensar em como trabalhar com os educandos. Venho também defender a ideia de conhecer a realidade dos nossos alunos, de valorizar a bagagem de conhecimento que eles trazem de casa,…

outros mundos possíveis, mais justos, produtivos e sustentáveis para todos. O projeto de mudança do mundo implica uma visão educacional. Em seu livro Mudar o mundo John Holloway explica que educar para outro mundo e possível, e educar para dissolver o poder, para democratizá-lo radicalmente tem por objetivo revolucionar e superar as relações de conhecimento mutuo da dignidade de cada pessoa. Entender o poder e a capacidade de fazer como serviço, afirmando que é que podemos mudar o…

RESENHA FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à pratica educativa, São Paulo: Paz e Terra. Sobre o autor: Paulo Freire (1921-1997 - Recife) Educador, pedagogista e filósofo brasileiro. Considerado um dos pensadores de grande destaque na história da pedagogia mundial. Sua prática didática fundamentava-se de que o educando criaria sua própria educação, seguiria e criaria o rumo do seu aprendizado. CAPÍTULO 1 - NÃO HÁ DOCÊNCIA SEM DISCÊNCIA Não existe pratica sem teoria e

família. Ética Estado: Legislação. Comente a maneira pela qual cada valor escolhido contribui para que cada instituição (igreja, família, estado e escola) possa estabelecer práticas de humanização e defesa da vida. Com a definição dos direitos e deveres, o Estado regula as ações do cidadão para que todos ajam conforme as leis ou, caso contrário, prestem contas à sociedade se sujeitando às sanções legais. Por outro lado, a igreja apresenta pelos conceitos do bem e do mal…

formação de um mundo com possibilidades e oportunidades para todos em um âmbito de igualdade. Por isso, educar para outro mundo possível è educar para conscientizar, ideia esta que Paulo Freire, (1996), discute com clareza através de uma filosofia em que ao tratar todos os educandos, por mais desiguais que sejam eles de fato, como iguais em seus direitos e os deveres, isto consisti em dar voz aos que não são escutados. Não se pode mudar o mundo sem mudar as pessoas, mudar o mundo…

prática. Em seus 17 anos de existência, o Estatuto ainda não foi implementado e nem mesmo é cumprido em sua plenitude, e no campo da educação o cenário não é diferente. Para a subsecretária de Promoção dos Direitos da Criança e do Adolescente da Secretaria Especial dos Direitos Humanos da Presidência da República, Carmen Oliveira, assim como determina o ECA, a escola deve ser a base desse atendimento. “A escola é prioritária no atendimento socioeducativo. Isto porque a grande…

DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a minha querida MÃE, pela dedicação e carinho que me deram ao longo da vida. Ao meu amado esposo e companheiro GUIBSON LOPES FREIRE e ao meu filho GUIBSON GUIHERME TELES FREIRE, com a minha gratidão pelos constantes incentivos e apoio. AGRADECIMENTOS A Deus, pelo dom da vida e por tudo que me tem proporcionado para o meu