Dissertação Sobre Psicomotricidade

melhor maneira possível, apresentar em cada período de vida uma boa qualidade de movimento (VASCONCELLOS, 1995). Para Oliveira (2001), para que haja contribuições nas habilidades motoras das crianças, é necessário um desenvolvimento adequado das mesmas sobre as aprendizagens dos escolares. Tendo em vista a curiosidade do homem no estudo do desenvolvimento motor, buscou-se por meio de uma breve discussão literária melhor entender e discutir as contribuições da educação física no que…

melhor maneira possível, apresentar em cada período de vida uma boa qualidade de movimento (VASCONCELLOS, 1995). Para Oliveira (2001), para que haja contribuições nas habilidades motoras das crianças, é necessário um desenvolvimento adequado das mesmas sobre as aprendizagens dos escolares. Tendo em vista a curiosidade do homem no estudo do desenvolvimento motor, buscou-se por meio de uma breve discussão literária melhor entender e discutir as contribuições da educação física no que…

Física com as ciências humanas, principalmente a Sociologia e a Filosofia da Educação de orientação marxista, no final da década de 1970 e inicio de 1980. Em meio a essas redefinições da área, acrescentaram-se contribuições dos referenciais da psicomotricidade, da teoria desenvolvimentista e do construtivismo, tendo sido travada uma ampla disputa em torno da busca pela hegemonia do campo (VIEIRA, 2010). A Educação Física, se encontra numa crise de existência sem precedentes na sua…

circunvoluções do córtex cerebral” (Fontanari, 1989, p. 45). Baseando sua argumentação em inúmeras observações empíricas, a corrente frenológica comparou crânios de deficientes mentais e ilustres homens (Gall & Spurzhein, 1813). Os estudos de Gall sobre a localização das funções cognitivas em áreas específicas do cérebro, com correspondência craniana, foram questionados por Flourens que através de experimentos com animais, relacionou o cerebelo com a motricidade, o bulbo com a respiração…

vivência musical seja o meio que possibilite o desdobramento de novos níveis de experimentações comunicativas e artísticas, tais como: jogos dramatizados, expressão corporal, jogos cantados, mímicas, literatura infantil e tradições orais, imitações, psicomotricidade e biodança, elementos que a nosso ver contribuem na organização linguística, no amadurecimento afetivo, no respeito à pluralidade cultural e à diversidade, na capacidade de apreciação e produção artística e no desenvolvimento…

formais e não formais a partir de temas transversais promovendo reflexão a respeito da sociedade, cultura e educação, formando atitude de pesquisa numa perspectiva crítico-reflexiva-investigativa vinculada a projetos de iniciação cientifica sobre educação em suas múltiplas dimensões: humanas, materiais, do ambiente físico, da ética e da estética. 7. INVESTIGAÇÃO PEDAGÓGICA Caracterização, Análise e Reflexão de diferentes formas de Pesquisa em Educação como estratégia de conhecimento,

surgiu o interesse em atender essa demanda carente de estudos e pesquisas permitindo ainda aprofundar um pouco mais nesse assunto relevante que é a Escala de Desenvolvimento Motor - EDM (ROSA NETO, 2002). De acordo com a Sociedade Brasileira de Psicomotricidade “não existe movimento sem cognição, e, além disso, há uma relação estreita entre cognição e movimento” (NUCCI, 2007, p. 27). Por isso a importância de analisar, supervisionar, proporcionar e enriquecer cada vez mais o acervo motor…

em casa. Constituem-se sujeitos do presente estudo 188 crianças, com idades entre 4 e 6 anos, alunos de nove escolas de educação infantil e anos inicias do ensino fundamental. Para a coleta de dados, os escolares responderam a um questionário sobre o tema e objetivo do estudo. Como resultados observaram-se como principais atividades praticadas, durante o recreio dos escolares da rede municipal, as rodas cantadas, as atividades pedagógicas (pintar) e também o pega-pega. Já, entre os…

diferentes sentidos sobre a deficiência? Têm clareza de suas próprias concepções? Dentre as conclusões do Grupo de Trabalho sobre Formação de Professores em Educação Especial do VII Ciclo de Estudos sobre Deficiência Mental, organizado pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Especial da Universidade Federal de São Carlos, em 1993, identificou-se que os cursos de formação de professores especiais ignoram, via de regra, as concepções, repletas de estereótipos e preconceitos, sobre o…

PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM DEFICIÊNCIA FÍSICA xxxxxxx xxxxxxxxx 2015 O PAPEL DO PROFESSOR NA INCLUSÃO ESCOLAR DO DEFICIENTE FÍSICO. 1. TEMA Descrever sobre a importância da atuação do professor diante de uma sala regular que possui aluno portador de deficiência física e os desafios de promover condições reais para o ensino/aprendizagem para todos os alunos da classe. 2. JUSTIFICATIVA Cabe ao professor adequar sua ação na sala de aula,…